姜勇 張蓓蓓 等著
本書(shū)為“當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)術(shù)史”叢書(shū)之一。該書(shū)對(duì)當(dāng)代中國(guó)的學(xué)前教育研究做了全…
（美）康妮·M.莫斯 蘇珊·M.布魯…
學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)成就的達(dá)成具有偶發(fā)性，但是當(dāng)教師聚焦到整體課程或者整…
孫敏
本書(shū)是對(duì)常州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“結(jié)構(gòu)教學(xué)”研究的系統(tǒng)總結(jié)。 全書(shū)既有理論…
左璜 著
本書(shū)是一部通俗版家庭教育類(lèi)讀物。作者基于案例，應(yīng)用兒童核心素養(yǎng)理念，利用…
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孫啟進(jìn) 著
本書(shū)從社會(huì)學(xué)的角度，運(yùn)用實(shí)證分析的方法，先后對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)尤其是階級(jí)階層結(jié)構(gòu)…
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宋曉東, 著
本書(shū)結(jié)合幼兒日常的游戲和生活，就如何抓住區(qū)域游戲、自主游戲活動(dòng)及幼兒一日…
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崔靜靜，龍娜娜，房敏，仇曉燕 著
本書(shū)借鑒澳大利亞和德國(guó)職業(yè)教師建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型案例分析，并借助教…
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賈永春 編
近年來(lái)，上海市閔行區(qū)確立了學(xué)生德育發(fā)展五大維度（價(jià)值取向、心理健康、行為…
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周玲，林婕 等 著
2013年9月26日，國(guó)務(wù)院辦公廳以國(guó)辦發(fā)（2013）96號(hào)印發(fā)《關(guān)于政府向社會(huì)力量…
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楊九斌 著
作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)的科研資助政策發(fā)展仍處在起步階段，需要不斷吸收借鑒，…
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[韓] 鄭京子，樸秀景 著，金光蘭，鐵均 譯…
此書(shū)的故事情節(jié)充滿了童趣和想象力。本書(shū)中的主人公小查理是一個(gè)愛(ài)隨手亂放東…
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郭元婕
為了探索集團(tuán)化辦學(xué)規(guī)律，《集團(tuán)化辦學(xué)的理論與實(shí)踐》從集團(tuán)化辦學(xué)的理論探索…
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[美] 賽西·高夫，戴維·托馬斯，…
《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是三位美國(guó)教育專(zhuān)家寫(xiě)給天下父母的心靈成長(zhǎng)課?！?/p>
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張惠 著
《改革開(kāi)放40年高師職前教師教育課程變遷》運(yùn)用職前教師教育與國(guó)家社會(huì)發(fā)展（…
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雷金火 著
本書(shū)為作者最近20年來(lái)關(guān)于高等教育改革與發(fā)展研究的部分成果。根據(jù)其內(nèi)容邏輯…
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李臻 著
本書(shū)共十章節(jié)，第一章導(dǎo)論，內(nèi)容包含研究背景與問(wèn)題提出、研究目的與意義等?！?/p>
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黃彬紅 編
食農(nóng)教育包括食農(nóng)體驗(yàn)、社區(qū)產(chǎn)業(yè)（含農(nóng)村及在地經(jīng)濟(jì)）、全球環(huán)境變遷調(diào)適（糧…
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[日] 尾木直樹(shù) 著，董然 譯
本書(shū)結(jié)合日常生活中父母經(jīng)常遇到的育兒難題，總結(jié)出21條非常實(shí)用的育兒方法?！?/p>
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房超平，王永春 著，劉志永 繪
相信每一個(gè)孩子都不會(huì)主觀有意犯錯(cuò)，相信每一個(gè)孩子都希望成為最好的人，相信…
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龐承偉 著
真正的教育是引導(dǎo)孩子自己獨(dú)立思考。學(xué)生是學(xué)習(xí)中的人，所以學(xué)生是要做錯(cuò)題的…
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方東蓮 著
全書(shū)通俗易懂，用“30個(gè)真實(shí)案例和19個(gè)分心現(xiàn)象”的剖析，幫助家長(zhǎng)透過(guò)孩子分…
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寧十一 著
父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子 暢銷(xiāo)書(shū)《父親的格局，母親的情緒，決定…
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郗會(huì)鎖，張春曉 編
教育是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的頭等大事。孩子成才，關(guān)系命運(yùn)，情系家庭，干系未…
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中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織 編寫(xiě)
作為教育部“奮進(jìn)之筆”攻堅(jiān)計(jì)劃項(xiàng)目“家校協(xié)同…
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