產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與評價研究

祝木偉，毛帥，趙琛 著

高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能…

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基于學(xué)生成長需求的校本課程開發(fā)及應(yīng)用

祝健群 編

本書是湖南省基礎(chǔ)教育課程改革樣板校研究成果。本書圍繞校本課程的開發(fā)及應(yīng)用…

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師范類專業(yè)認(rèn)證背景下數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

張玲

師范類專業(yè)認(rèn)證作為完善我國教師教育質(zhì)量保障體系、提高教師教育質(zhì)量的戰(zhàn)略舉…

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變革與傳承：近代山東鄉(xiāng)村教育研究

許慶如 著

本書在已有研究成果的基礎(chǔ)上選取20世紀(jì)初葉至抗戰(zhàn)爆發(fā)前的山東鄉(xiāng)村教育為研究…

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漢語進(jìn)修教育研究.第四輯

牟世榮 編

北京語言大學(xué)漢語進(jìn)修學(xué)院有著悠久的歷史，在教學(xué)體系創(chuàng)建、大綱制定、教學(xué)方…

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數(shù)學(xué)教學(xué)關(guān)鍵問題解析

張定強(qiáng)，張炳意 著

隨著數(shù)學(xué)課程改革的深度推進(jìn)，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中遇到了許多新問題需要進(jìn)行梳理…

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聚焦依戀的家庭治療：從創(chuàng)傷療愈到日常養(yǎng)育

[美] 丹尼爾·A.休斯 著

第一、二章總結(jié)依戀和主體間性理論，展示“主體間性”的三大要素如何滲透到整…

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大大和小?。鹤鎸O趣事

高錦明，金以斐 著

本書內(nèi)容均取材于兒童的日常生活，以系列漫畫的形式塑造了“大大”和“小小”…

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愿孩子好過你的世界

朱學(xué)東 著

《愿孩子好過你的世界》由資深媒體人朱學(xué)東所著。作者與女兒談讀書，談學(xué)習(xí)，…

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現(xiàn)代教育產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)模式探討

程光耀 編

隨著社會經(jīng)濟(jì)體制改革和發(fā)展，中國的高等教育也經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)的高等教育…

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2020廈門大學(xué)研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐探索

廈門大學(xué)研究生院 編

《2020廈門大學(xué)研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐探索》精選了2020年度廈門大學(xué)教師在研…

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語料庫在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

侯靜 著

《語料庫在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出。全書分五章，…

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中國教育法制評論（第18輯）

勞凱聲，余雅風(fēng)，陳鵬 編

《中國教育法制評論（第18輯）》聚焦分類管理背景下的民辦教育法律規(guī)制問題，…

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外語教學(xué)與語言研究

駱洪 編

《外語教學(xué)與語言研究》是一部以語言教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)證研究、教學(xué)理論實(shí)踐、…

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壯闊歷程 時代華章：新中國成立70周年四川大學(xué)建設(shè)發(fā)展成就概覽

畢玉，王金玉，李金中，張宏輝 編

為紀(jì)念新中國成立70周年，全面反映四川大學(xué)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的光輝70年歷程，…

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校長課程領(lǐng)導(dǎo)：價值與策略

鮑東明

校長課程領(lǐng)導(dǎo)是基于對我國社會轉(zhuǎn)型時期人的發(fā)展、人才培養(yǎng)體制及學(xué)校育人模式…

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國家大學(xué)生學(xué)情發(fā)展研究

史秋衡 著

大學(xué)生學(xué)情是高校中心工作人才培養(yǎng)的核心議題，也是國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重…

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教育管理拾萃

袁昌富 著

“致天下之治者在人才”，作者從事高等職業(yè)技術(shù)教育工作三十多年時間，經(jīng)過積…

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綜合實(shí)踐活動課程的新時代建構(gòu)：考察探究與設(shè)計制作

高振宇，包新中 著

考察探究與設(shè)計制作是我國中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程的兩種基本活動方式，本書從…

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當(dāng)代教學(xué)理論與實(shí)踐問題研究（第2版）

陳曉端 著

本書的實(shí)體內(nèi)容由兩部分修改整合而成：首部分是我20世紀(jì)90年代中期以來發(fā)表的…

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雙語教學(xué)與研究（第九輯）

丁文樓 編

《雙語教學(xué)與研究（第九輯）》系中國少數(shù)民族雙語教學(xué)研究會系列學(xué)術(shù)著作之一…

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我國學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容研究

藺新茂 著

本書主要圍繞我國學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的文化屬性，從實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)、?！?/p>

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讀書向善

張默聞 著

《讀書向善》是“張默聞流浪記系列”第二本?！蹲x書向善》翔實(shí)地記錄了作者就…

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中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）

王揚(yáng)南 編

《中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）》基于對全國職業(yè)教育科研機(jī)構(gòu)工作進(jìn)展的…

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嘗試 分享 導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式導(dǎo)論

周浩

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區(qū)域高等教育科技創(chuàng)新能力評價與提升研究

章熙春,趙慶年

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愛拼會贏，敢闖會創(chuàng)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀案例

謝火木

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21招，讓孩子獨(dú)立

葉壯

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孩子，你要做個有出息的男孩

周舒予

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生物課堂教學(xué)組織與管理

邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著

本書系統(tǒng)闡述了與生物學(xué)新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)組織與管理體系，涵蓋課堂教學(xué)…

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明清白鹿洞書院研究

徐永文 等著

《明清白鹿洞書院研究》為“中國書院研究叢書”之一種。全書從明清白鹿洞書院…

教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究

周慶等 著

《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…

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思想政治教育深化延伸視角下的高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式及運(yùn)行機(jī)制研究…

楊文燮 著

本書對高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式進(jìn)行了詳細(xì)分析與研究。筆者以高校制度創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)…

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知識轉(zhuǎn)型與教育改革

石中英 著

知識型是一個時期所有知識生產(chǎn)、辯護(hù)、傳播與應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)，知識轉(zhuǎn)型是知識標(biāo)準(zhǔn)…

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主體間性教學(xué)模式視閾下的大學(xué)英語教學(xué)改革

王永祥，朱有義 等 著

《主體間性教學(xué)模式視閾下的大學(xué)英語教學(xué)改革》包括8大部分，合計26章。第1部…

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用紅色基因育棟梁之材：紅色教育的理念尋根與實(shí)踐回歸

張雪晶 著

本書從理論與實(shí)踐兩個層面介紹了新時代紅色教育的特點(diǎn)、策略與步驟。本書旨在…

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初心 廣博 融通：川渝通識教育探索

馮曉云，崔凱 著

本書為川渝通識教育聯(lián)盟2019年成果。川渝通識教育聯(lián)盟是2013年年底由西南財經(jīng)…

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2020年的春天：南開大學(xué)思政課程教研文集

孫壽濤，陳永剛，劉鳳義，付洪 編

本書為南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院教研論文成果合集，主要由“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)總…

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