王先霈主編
創(chuàng)新教育，國(guó)脈所系。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為教育的最高目標(biāo)，改革傳…
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白建宏[等]主編
這本輔導(dǎo)書(shū)共分三部分：（一）命題解析。它由考試題型，分?jǐn)?shù)分配，學(xué)習(xí)方法，…
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張巨齡著
本書(shū)中主要有以下一些：一是我當(dāng)年做語(yǔ)文教師時(shí)的真情實(shí)感。二是我關(guān)于語(yǔ)言和…
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我國(guó)近百年來(lái)中小學(xué)課程的管理均采取中央集權(quán)制，中小學(xué)的課程目標(biāo)、課程設(shè)置…
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張江舟主編；中國(guó)畫(huà)研究院藝術(shù)交流中心編
本叢書(shū)從高端入手，既遵循教學(xué)大綱，又超越教學(xué)大綱，既源于教材，又不拘泥于…
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本試卷由多年從事考試命題研究的專(zhuān)家，嚴(yán)格按照教育部研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的考…
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本書(shū)是以教育部組織制訂的《全國(guó)成人高等教育經(jīng)濟(jì)學(xué)主要課程教學(xué)基本要求》為…
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本書(shū)是根據(jù)《2002年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)考試大綱》對(duì)聽(tīng)力理解的要求、…
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王志明主編
本書(shū)對(duì)學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、方法、活動(dòng)、環(huán)境和評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)…
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劉增祥主編
本書(shū)特點(diǎn)： 1.本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，嚴(yán)格以考試大綱為依據(jù)，以指定教材為基礎(chǔ).充…
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沈德立主編
《學(xué)生漢語(yǔ)閱讀過(guò)程的眼動(dòng)研究》是天津師范大學(xué)沈德立教授主持的教育部人文社…
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蒙臺(tái)梭利育兒叢書(shū)。北京兒童之家教育研究中心根據(jù)蒙氏教育理論，利用我國(guó)兒童…
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在我國(guó)高等教育改革中，一個(gè)十分重要的方面就是高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革…
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傅道春主編
教師的成長(zhǎng)的發(fā)展，是我國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一門(mén)課程，也是教師教育中一項(xiàng)…
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滕星著
本書(shū)遵循解釋人類(lèi)學(xué)理論范式的思路，通過(guò)輔以文化唯物論的主客位研究方法，對(duì)…
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覃卓穎編著
你會(huì)帶著寶寶玩嗎？這并不是一個(gè)可笑的問(wèn)題。寶寶對(duì)世界的認(rèn)知，是從游戲開(kāi)始…
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（美）安吉娜·米德?tīng)栴D（Angle Middl…
面對(duì)造成孩子人格弱勢(shì)的大環(huán)境：物欲橫流、道德水準(zhǔn)低下、冷漠、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷、…
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教育部高等教育司，教育部高等教育自學(xué)考試…
高等教育學(xué)歷文憑考試是國(guó)家對(duì)尚不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高校學(xué)生的學(xué)歷…
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《職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》編寫(xiě)組編
現(xiàn)代職業(yè)教育作為工業(yè)化和生產(chǎn)社會(huì)化的產(chǎn)物，已成為開(kāi)發(fā)國(guó)家人力資源、提高勞…
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我國(guó)中小學(xué)課程從清朝末年至今，經(jīng)歷了近百年的發(fā)展過(guò)程。回顧我國(guó)課程發(fā)展的…
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（美）托妮·法爾博（Toni Falbo）主編…
以托妮·法爾博為首的一批美國(guó)社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家和教育學(xué)家，針對(duì)毫無(wú)事…
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李壯鷹主編
本書(shū)是教育部師范教育司組織編寫(xiě)的“中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（專(zhuān)科起點(diǎn)）”…
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