王極盛著
本書(shū)是以作者對(duì)2萬(wàn)多名中小學(xué)生心理健康的測(cè)試與調(diào)查的材料和在接受幾千余名…
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本書(shū)內(nèi)容包括：研究型課程概述、學(xué)校開(kāi)發(fā)和組織實(shí)施研究型課程的指導(dǎo)、選題立…
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（德）馬克·維特曼（Marc Wittmann）…
本書(shū)內(nèi)容包括：“智力的多樣性”、“數(shù)學(xué)-邏輯智力測(cè)試”、“語(yǔ)言智力測(cè)試”…
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（奧）赫勃爾特·茨達(dá)齊爾（Herbert Z…
本書(shū)包括教育人類學(xué)的見(jiàn)解與問(wèn)題、人是有思想的生物、社會(huì)化教育、教育與教養(yǎng)…
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楊迺虹著
本書(shū)內(nèi)容包括概論、教育管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、教育管理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)、教育管理…
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徐斌艷編著
21世紀(jì)教師教育用書(shū) 國(guó)家教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師…
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當(dāng)前，對(duì)下一代進(jìn)行素質(zhì)教育的觀念正日益深入人心，人們開(kāi)始越來(lái)越重視素質(zhì)教…
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（加）約翰·范德格拉夫（John H.Van …
本書(shū)原名《學(xué)術(shù)權(quán)力：七國(guó)高等教育的權(quán)力模式》，是美國(guó)耶魯大學(xué)社會(huì)學(xué)教授、…
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本書(shū)從當(dāng)前學(xué)校體育教學(xué)理論與實(shí)踐中深感困惑或有質(zhì)疑的問(wèn)題出發(fā)，擇其重點(diǎn)和…
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（法）阿爾貝·雅卡爾（Albert Jacqua…
就在我對(duì)你說(shuō)話的同時(shí)，我把你的存在賦予了你。全球化是必然趨勢(shì)？仁者見(jiàn)仁，…
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寫(xiě)作其實(shí)是人生最要緊的一種本領(lǐng)。既使你將來(lái)學(xué)理科，你也千萬(wàn)不要認(rèn)為“語(yǔ)文…
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劉惠軍，張雅明編著；新課程實(shí)施過(guò)程中培訓(xùn)…
《新課程與學(xué)生發(fā)展》是為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革而開(kāi)設(shè)的通識(shí)培訓(xùn)課程的一個(gè)單元，…
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（西）奧爾特加·加塞特（Ortega Y.Ga…
《大學(xué)的使命》是作者應(yīng)馬德里大學(xué)生聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)所作的關(guān)于高等教育改革問(wèn)題的…
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鳳雛著
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是教育而不是天賦。孩子成為天才還是庸才，不是決定于…
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馬振海主編
河南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材。本書(shū)根據(jù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要而編寫(xiě)。書(shū)中…
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（美）伯頓·克拉克（Burton R.Clark）…
本書(shū)介紹的八個(gè)觀點(diǎn)，除了比較常用的歷史的觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)以外，其余六十觀…
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中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育專業(yè)委員會(huì)編…
《現(xiàn)代校外教育論》是全國(guó)少工委辦公室、中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育專業(yè)委…
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