01大學生勞動教育
02輔導員開展心理健康教育理…
03新聞傳播學院課程思政案例…
04我國產(chǎn)學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
05勞動教育(微課版)
06感受即真實:青春期成長故…
07高職美育教程
08學習技術(shù)系統(tǒng)的重識、應用…
09班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
10托育機構(gòu)保教實踐指導
第六工作室編著
想從零開始學習Flash動畫創(chuàng)作嗎?本書由淺入深地手把手帶你步入FlashMX殿堂;…
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圣地亞哥·卡拉特拉瓦(Santiago Cala…
圣地亞哥·卡拉特拉瓦是一名建筑與工程相結(jié)合的設(shè)計者,堅定不移地追求科…
李藝主編
本書由教育部“全國中小學計算機教育研究中心”與國家“信息技術(shù)課程標準研制…
陳炯著
片斷:我是怎樣變成一只小板鴨的知道嗎,剛出蛋殼的時候,我是一只人見人愛的…
聶幼犁主編
新課程的實施為教師的教學創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。無論文本課程、實施課程、習…
中國學校體育研究會編
《新世紀學校體育改革探索:第二屆中國學校體育科學大會論文選集(上下)》是…
沈曉敏主編
胡炳元主編
世紀之交,基礎(chǔ)教育課程改革在世界范圍內(nèi)受到前所未有的重視。近年來,世界許…
季瀏主編
學科教學究竟是教材為本還是標準為本?教學設(shè)計如何擺脫、新瓶裝舊酒的尷尬?…
孫翔,陳建華主編
全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題研究成果 國家“十五”出版規(guī)劃重點項…
王薇 編著
本書提供了申請過程中可能需要的各種文書的寫作范例,包括索要入學申請表格、…
黃遠振著
大約一年以前,黃遠振老師向我提起他有志寫一部英語教學法的意向,我立即鼓動…
丁堯清等編譯
《自然保護教育:設(shè)計與案例》是在美國和其他地區(qū)自然保護教育方面的若干著作…
徐斌艷主編
學科教學究竟是“教材為本”還是“標準為本”?教學設(shè)計如何擺脫“新瓶舊酒”…
成尚榮
《設(shè)計學校發(fā)展新課題》包括設(shè)計:未來學校發(fā)展的急切呼喚、成功的設(shè)計是理念…
馬希文
打開這本書,我將帶你到數(shù)學的花園里去漫步。你已經(jīng)學了不少數(shù)學知識。這些知…
魯子問
暫缺簡介...
閻立欽主編
《科教興企:現(xiàn)代企業(yè)成功的秘訣》是王明達同志主持的全國哲學社會科學“九五…
趙鳳飛主編
本書探討與論述了選擇教育的內(nèi)涵與特征,選擇教育的載體,選擇教育的學習組織…
吳俊玲
教學之所以稱為一門藝術(shù),是因為課堂教學給予充分自由創(chuàng)作的余地,可以像美術(shù)…
楊繼,靳佳編著
本書第一章相當于德國留學、生活信息的基本介紹,為各位讀者赴德學習的必備知…
毛時珍編譯
本書內(nèi)容分三個部分:一、對我們的思維和學習器官之考察,二、以交流思想為準…
汝企和主編
本書是1997年以來對于中歷史文選學科的教學改革研究的論文集。文章的撰寫者大…
霍憲丹著
如果創(chuàng)立國家的時代是英雄的時代,建設(shè)國家的時代是技術(shù)精英大顯身手的時代,…
楊黎明著
在2001-2003年期間,作者所在的單位上海市教育科學研究院職成教研究所受托先…
北京基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗工作領(lǐng)導小組…
《課程教材改革實驗(2003-2004)論文集》是北京教科院基礎(chǔ)教育科學研究所在…
劉鳳翥
《高等師范院校小學教育專業(yè)數(shù)學教材:小學數(shù)學教學與研究》針對小學數(shù)學教師…
徐學福
隨著新世紀的到來,中國的基礎(chǔ)教育課程正經(jīng)歷著前所未有的深刻變革,一個新的…
區(qū)培民
李進才
本書為第四屆機械原理課程教學研討會論文集。來自不同高校從事機械原理教學、…
(美)湯姆林森
本書詳細介紹了在不同年級、不同學科領(lǐng)域的多元能力課堂中,教師如何根據(jù)學生…
暫缺作者
(美)James A.Beane原著;單文經(jīng)等譯
本書的前三章著重于課程統(tǒng)整的“觀念”。第一章探討課程統(tǒng)整的理論,包括四個…
程序等編
全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題研究成果國家“十五”出版規(guī)劃重點項目…
漆書青著
本書的目的正是要介紹和探討現(xiàn)代教育測量理論在考試實踐與研究中的應用。因此…
王玄武等著
本書采用比較的方法,對組成德育系統(tǒng)的諸要素,包括德育的理論、地位、職能、…
廖平勝著
本書從哲學的高度夠架了一個完整的考試學理論體系,系統(tǒng)地闡述了考試活動、考…
雷靂,張雷著
青少年發(fā)展是心理學研究中的重要課題,自心理學家霍爾100年前出版其里程碑性…
梁星橋編著
本書講述的是新中國第一代特級教師、著名教育家霍懋征老師與她的學生們的故事…