戴明元，鮮潔，張蕾 編
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昍爸，昍媽，熊輝，祝磊 著
《給孩子的數(shù)學(xué)思維課》 為什么孩子在列舉答案時經(jīng)常會漏掉一些可能性？為什…
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張慶海，黃牧航 編
在中學(xué)歷史核心素養(yǎng)中，家國情懷素養(yǎng)基本體現(xiàn)了歷史學(xué)科的人文性與價值追求，…
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黃一如，吳志軍 著
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演講與口才雜志社 著
本書帶孩子學(xué)會： 如何提出論點、立穩(wěn)論點，給論點“補(bǔ)鈣” 找到恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)支…
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越生文化 編
《中國近代教育文獻(xiàn)叢刊》是對我國近代即1840年至1949年的教育文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳…
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