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溫潤的光輝——緬懷恩師王運(yùn)熙先生

冰壺秋月 作者:吳承學(xué) 著


溫潤的光輝
——緬懷恩師王運(yùn)熙先生

王運(yùn)熙先生的學(xué)生很多。對我而言,能成為他的弟子,是此生的榮幸。

1986年我去安徽參加《文心雕龍》年會(huì),第一次見到王先生。此前我已讀過先生所有著作,極為敬佩。他的君子之風(fēng)和書卷之氣,更讓我如坐春風(fēng)。次年我便報(bào)考了王先生的博士生。博士入學(xué)筆試的內(nèi)容大抵是《莊子》《文心雕龍》《滄浪詩話》等。面試時(shí),先生問起《四庫全書》,又舉一本類書問應(yīng)該屬于哪一部,問是不是看過《四庫全書總目》,有什么看法等。又問“二十四史”是哪些書,又問《資治通鑒》為什么不屬于“二十四史”等話題。我感覺,王先生不以偏題難題為難考生,提出的問題看似很平常,誰都能回答,但理解的深淺、悟性的高低又能看得出來。

在學(xué)期間,王先生主要是指導(dǎo)我們讀書,開列一些書目,讓我們讀后談心得。先生總是細(xì)心傾聽,從不打斷。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,先生不是說你錯(cuò)了,而是輕輕地說,我覺得這問題是這樣理解的。王先生待學(xué)生很和氣,絕無呵斥之語,偶有批評也是非常委婉。學(xué)生卻很敬畏,這就是不言而威的師道尊嚴(yán)吧。先生眼力不濟(jì),我們的論文都要念給他聽。他靜穆端坐,微閉雙目,但只要他皺皺眉頭,我們就知道其中必有問題,就要好好反省和檢查了。

回想起來,王先生很少對我們傳授什么治學(xué)之道,也從不叮囑我們要用功,但大家不敢偷懶。他和他的論著本身就是榜樣的力量和無言的鞭策。這么多年了,我寫論文有時(shí)還會(huì)想,這要是念給王先生聽,他會(huì)不會(huì)皺眉頭呢?于是就惕然不敢掉以輕心。

王先生的治學(xué)方法其實(shí)很簡單,就是實(shí)事求是。他是以乾嘉學(xué)派治樸學(xué)的方法來治文學(xué)的。他不求新,不求奇,唯求其是;不媚俗,不趨時(shí),只重事實(shí)。王先生曾在贈(zèng)我的《文心雕龍?zhí)剿鳌芬粫轫撋项}寫其“治學(xué)自警語”道:“全面觀照,準(zhǔn)確把握。正本清源,探明原貌?!边@是何等樸實(shí)的話,每句話的境界卻是不下苦功難以達(dá)到。他的論著力求客觀公允,用字用詞很有分寸,他基本不用“最”“很”“極”“非?!边@類感情色彩很強(qiáng)烈的詞語。

蘇軾詩說:“人言非妙處,妙處在于是?!蓖跸壬鰧W(xué)問的奇特之處,就在于不求奇特而奇特自見。其文章平和卻另有一種特殊的魅力,非常耐讀,經(jīng)得起時(shí)間的淘洗,就像一塊寶玉,越磨越有光輝。初次讀王先生的文章,你可能會(huì)覺得過于平淡無奇。若干年后再讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人的觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)看似奇特,后來卻站不住腳,而王先生的觀點(diǎn)卻顯得準(zhǔn)確而精當(dāng),永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲。這種學(xué)術(shù)生命力令人稱奇。

王先生家居上海火車站附近繁華熱鬧的地方,在那里住了近四十年。隨著上海的飛速發(fā)展,王先生的家越來越顯得陳舊。我上學(xué)期間,每周到先生家里聽課,畢業(yè)后又多次到先生家里,發(fā)現(xiàn)先生的用品沒有多少變化,衣服鞋帽穿了多年仍在穿,飲食也非常簡單。前幾年我到王先生家,他很高興,一定要留我吃飯。晚餐是由師母做的,很快飯做好端上來,每人一碗速凍水餃,吃得很開心。師母說,他們平時(shí)常吃凍水餃,這樣簡單方便,營養(yǎng)也可以。

有人說,王先生專心學(xué)術(shù)而甘于寂寞和清貧。其實(shí)人生有不同境界,有些人不甘寂寞,有些人甘于寂寞,而有些人則是不知寂寞為何物。王先生對物質(zhì)生活要求很低,生活方式非常簡單,對他而言,學(xué)術(shù)就是樂地,沉浸其中就是最大快樂,所以從不感到什么寂寞和清貧。他并非刻意追求清高,而是本性喜歡寧靜簡樸的生活方式,他活得自然,所以也活得自在。

2002年底,王先生和師母赴香港,和在中文大學(xué)任教的二公子巨瀾同住數(shù)月。次年3月中旬,由港返滬,途經(jīng)廣州,下榻中山大學(xué),并做學(xué)術(shù)報(bào)告。先生濃重的上??谝簦牨娐犉饋碛行┏粤?,所以由師弟彭玉平現(xiàn)場即時(shí)“翻譯”,講座效果奇佳。我們還陪先生和師母游覽了廣州、中山、珠海和肇慶。一周多的時(shí)間和王先生近距離接觸,感受到先生感情豐富,也很機(jī)智風(fēng)趣。當(dāng)我抱怨同時(shí)要指導(dǎo)一至四年級的本科生,還有碩士生、博士生和博士后,任務(wù)太重。王先生笑著說:“教學(xué)生如養(yǎng)孩子,小時(shí)候辛苦,長大就好了?!蓖械呐碛衿叫?,性喜雅謔,在肇慶鼎湖山上開玩笑說:“王先生,您穿著如此樸素,您看承學(xué)的衣服、鞋子都比您的好多了,您可要批評他!”先生莞爾一笑:“不,這才叫與時(shí)俱進(jìn)?!蓖械娜硕夹ζ饋怼,F(xiàn)在回憶起來,先生的音容笑貎?nèi)缭谘矍啊?/p>

作為弟子,我總以為先生在學(xué)術(shù)上的天分與成就是我們所不可及的,而王先生那種君子人格與學(xué)人風(fēng)度我們也只有仰望的資格。王先生的為人和為文高度一致,總是那么從容、淡定、平和、溫厚。他看起來文弱,其實(shí)意志非常剛強(qiáng),有超出常人的忍耐力。看起來隨和,其實(shí)原則性很強(qiáng),很有定力主見。吉人寡辭,但言必有中。

他極有修養(yǎng),我未見過他疾言厲色,未見過他發(fā)怒、生氣,甚至未見過他情緒激動(dòng)。他高興也就是莞爾一笑,連呵呵的笑聲都沒有聽過。他的性情溫靜如水,與人為善,寬厚待人。對一些人,一些事,他也有看法,有意見,但絕沒有怨恨。有些我們認(rèn)為是不公正的對待,先生也泰然處之。晚年因飛來橫禍而纏綿病榻數(shù)年,這是常人難以忍受的,而他仍不怨天尤人,脾氣好得連醫(yī)生護(hù)士都感到驚訝而敬佩。我們?nèi)タ此麩o法吃飯,要靠鼻飼,又說不出話來,見到我們,還很自然地露出溫厚微笑。這既出于天性的淡泊平和,也是很高的人生修養(yǎng)。我想,這就是受到傳統(tǒng)文化熏陶而生成的君子人格與學(xué)人之風(fēng)。

宋代大理學(xué)家程頤曾說孟子和孔子略有差距,孟子就像有奪目光彩的水晶,孔子則像美玉,“有溫潤含蓄氣象,無許多光耀”。王先生的為人和為文亦如美玉,不會(huì)閃耀出炫目的光芒,卻靜靜地散發(fā)出溫潤的光輝。在當(dāng)今大學(xué)和學(xué)術(shù)界中,這種溫潤的君子人格,這樣純粹良善的學(xué)者,顯得越發(fā)珍稀越發(fā)難得。

王先生走了,永遠(yuǎn)離開了我們。嗚呼!吾師一去兮,雨雪霏霏。我心傷悲兮,不可斷絕!

(2014年)


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