人文科學與現代性

人文科學與現代性是中國現代轉型期所進入的兩個深層論域。但無論學理概念或意義評價，漢語學術思想界迄今仍缺少切實的界定梳理。本書對人文科學與現代性的概念內涵和外延進行了界定。在此基礎上，特別將這兩個概念關聯(lián)地構成相互闡釋的論域。人文科學的獨特職能只有在現代性背景下才能顯示；現代性的內涵與外延也只有在人文科學的框架中才能與社會科學的現代化概念區(qū)別開來。本書選取這一關聯(lián)域中有代表性的教育為主要內容，力求從學理源頭為今日正在實踐中的中國人文教育提供依據。本書作者是漢語學術界人文科學理論與現代性理論的代表性研究者之一，構成本書章節(jié)的文本選自作者近年來發(fā)表的產生過重要影響的研究成果，它們首次被整合進人文科學與現代性這一關聯(lián)域，從而將獲得新的閱讀視野。

　　尤西林，1947年生，經歷“文革”與插隊做工。1982年畢業(yè)于陜西師范大學中文系，現任該校文學院教授，致力于中國精神價值的現代重建。代表作有《人文學科及其現代意義》（2006增訂再版）、《闡釋并守護世界意義的人：人文知識分子的起源與使命》（2006增訂再版、2008年臺灣繁體版）、《人文科學導論》（“十五”國家級規(guī)劃教材，2002年高等教育出版社，2008年臺灣繁體版）、《心體與時間：20世紀中國美學與現代性》（人民出版社2009）。