01交流與互鑒：中美國際教育…
02大學教學共享空間建構
03幼兒園里的一縷陽光：講述…
04勞動教育
05河南民辦教育發(fā)展報告（2…
06大夏書系 學習共同體：用…
07高校后勤管理模式
08從上大一路攀登：上海大學…
09為什么孩子不愛學習：回避…
10高校學生工作研究（2023年…
霍力巖等著
多元智力理論是作者近年來關注較多的國外教育思潮之一。由于對霍華德·加…
可購
王澤農(nóng)，曹慧英主編
本書對英國、美國、日本、韓國、新加坡、俄羅斯及中國教師教育課程進行了比較…
林格主編；孫云曉等著
本書在廣大父母和中小學、幼兒園教師中具有重大影響，自2003年6月出版發(fā)行后…
郭華著
本書通過對一所小學的實地研究，揭示了教師、學生、日常教學、公開課及教學實…
申建華、皇甫志新、谷公勝
教育發(fā)展的關鍵取決于教師水平和質量，取決于能否擁有一支追求理想、勤于探索…
（美）伊凡·漢耐爾（G.Ivan Hannel）…
研究表明，許多教師不知道怎樣提問以使學生能有邏輯地進行一堂課，相反他們認…
張?zhí)锶舻戎?/p>
暫缺簡介...
單文經(jīng)編著
進入新世紀，課程研究領域日趨繽紛多姿?？傮w而言，世界當代課程研究已經(jīng)超越…
章柳云，羅光輝，呂衛(wèi)東主編
中小學體育與健康系列教案叢書。
張培榮
本書從數(shù)學方法角度講解如何解答物理題目。在總的介紹了在物理解題過程中經(jīng)常…
李彗生主編
本書全面介紹云南、貴州和西藏三個地區(qū)的高校概況，全面介紹了各區(qū)域內(nèi)高校的…
許延浪
本書從理論和實踐兩個方面介紹了創(chuàng)造學的基本原理。在此基礎上，結合生動的案…
楊明全著
從教育活動產(chǎn)生的淵源來講，教師與課程有著天然的聯(lián)系，教師是課程實踐活動的…
徐鶴峰
本書為《上海徐匯教育叢書》其中之一本。闡述了學好政治并不難的道理，本書由…
夏紀梅著
本書圍繞現(xiàn)代外語課程設計與評價、教材的建設與評價兩方面，從理論上系統(tǒng)介紹…
曾釗新著
本書內(nèi)容包括，序：我的教育觀；正文二十六段編為四個部分：教育本質卷、教師…
余昱著
該書通過對語文教育中知識形態(tài)的問題，語言與現(xiàn)實的問題，大眾文化、文本教材…
裴新寧
新課程的實施為教師的教學創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。無論文本課程、實施課程、習…
員智凱
本書由多篇既各自獨立又相互聯(lián)系的文章匯輯而成。它從多角度、多領域較為全面…
鐘啟泉編著
《現(xiàn)代課程論（新版）》是在《現(xiàn)代課程論》（上海教育出版社1986年版）的基礎…
宋月麗
沃建中主編；董莉，周少賢編著
中小學生心理健康教育試用教材輔助材料。近年來，兒童、青少年的人際交往問題…
劉復興著
本書運用政治學、經(jīng)濟學、社會學等多學科的理論和方法，從梳理教育政策的價值…
（美）尼克·帕卡德（Nick Packard），…
本書的許多方法和技巧非常新穎實用，其中有關對學生“提供個人關懷與精神關懷…
暫缺作者
《新課程教學法》系列教材是以基礎教育課程改革的基本理念為指導，貫徹《綱要…
于倩主編
工程是以科學知識和技術的開發(fā)應用為基礎，在物力、財力、人力、法律、道德和…
馮支越著
本書特點：一是全面系統(tǒng)地論述了中國博士后制度的成長印跡。本書的第一章最早…
國家基礎教育課程改革“促進教師發(fā)展與學生…
齊國賢主編
王升著
主體參與是現(xiàn)代課堂教學的重要特點。沒有主體參與就談不上學生主體性的發(fā)展，…
惠中 著
我國小學教師隊伍的來源，在解放前及解放初主要由初等師范學校培養(yǎng)。20世紀5…
凝行濤
本書包括：校本教研的基本理念，校本教研的思想基礎，校本教研實踐思路，尋找…
教育部社會科學研究與思想政治工作司組
關松林
本書是理論與實踐相結合的產(chǎn)物，編者沒有停留于一般的理論闡述，而是吸收了教…
張人杰主編
綜觀世界各國教育理論界，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個事實，亦即除前蘇聯(lián)外，幾乎沒…
