《中國在線開放課程發(fā)展報告(2020)》是教育部2020年“高等教育基于慕課等信息技術與教育教學深度融合的教學模式探索與應用推廣”委托項目“《中國在線開放課程發(fā)展報告(2020)》編制”的研究成果,分現狀篇、成效篇和展望篇三個部分,對2020年我國以慕課為代表的在線開放課程建設進展、社會影響和成效(尤其是在抗擊新冠肺炎疫情期間保障教學工作中發(fā)揮的重要作用)進行了較為全面的概括和呈現。同時,首次介紹了虛擬仿真實驗教學***本科課程和線上線下混合式***一流本科課程建設情況。《中國在線開放課程發(fā)展報告(2020)》是對我國在線開放課程建設與應用情況的階段性系統(tǒng)總結,對促進我國在線開放課程規(guī)范建設和廣泛應用,以及在線教育研究具有重要的參考價值。