新經(jīng)濟新工業(yè)新專業(yè)：經(jīng)濟工程專業(yè)構(gòu)建與展望

一、經(jīng)濟工程新專業(yè)構(gòu)建
中德合作經(jīng)濟工程專業(yè)本土化及其表現(xiàn)
經(jīng)濟工程專業(yè)本土化的構(gòu)想與實踐——基于合肥學院中德合辦專業(yè)的經(jīng)驗及啟示
我國應用型高校經(jīng)濟工程專業(yè)建設(shè)研究
新工科視角下經(jīng)濟工程專業(yè)建設(shè)思考
經(jīng)濟工程專業(yè)跨學科發(fā)展的歷史和邏輯
二、經(jīng)濟工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式
基于多學科交叉的經(jīng)濟工程專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實踐——以合肥學院中德合作經(jīng)濟工程專業(yè)人才培養(yǎng)為例
經(jīng)濟工程專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式分析
經(jīng)濟工程專業(yè)個性化人才培養(yǎng)模式探析
經(jīng)濟工程專業(yè)應用能力培養(yǎng)研究
淺談經(jīng)濟工程專業(yè)學生可用性能力的提高——以“房地產(chǎn)經(jīng)濟學”課程實踐項目設(shè)計為例
三、經(jīng)濟工程專業(yè)課程教學研究
經(jīng)濟工程專業(yè)課程模塊化改革研究
經(jīng)濟工程專業(yè)實踐教學模式研究
面向經(jīng)濟工程專業(yè)的企業(yè)管理課程設(shè)計與教學實施
應用型高校經(jīng)濟工程專業(yè)實驗平臺的構(gòu)建研究
四、德國經(jīng)濟工程專業(yè)內(nèi)涵與發(fā)展
德國高校經(jīng)濟工程專業(yè)的特點及借鑒意義
德國經(jīng)濟工程專業(yè)的歷史和發(fā)展
德國HAWK經(jīng)濟工程專業(yè)課程設(shè)計及實施
德國經(jīng)濟工程專業(yè)內(nèi)涵
德國經(jīng)濟工程專業(yè)發(fā)展探討
附錄
合肥學院中德合作經(jīng)濟工程專業(yè)發(fā)展歷程
德國部分高校經(jīng)濟工程專業(yè)介紹