民辦高校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行

序
第一章 民辦高校發(fā)展概述
第一節(jié) 民辦高校的特征與作用
第二節(jié) 我國民辦高等教育的發(fā)展
第三節(jié) 民辦高校發(fā)展趨勢
第四節(jié) 民辦高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)
第二章 內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行實施方案
第一節(jié) 建設(shè)背景
第二節(jié) 指導(dǎo)思想、目標與原則
第三節(jié) 建設(shè)任務(wù)
第四節(jié) 保障措施
第三章 創(chuàng)新民辦高校內(nèi)部質(zhì)量保證的組織體系
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制
第二節(jié) 監(jiān)督體系
第三節(jié) 咨詢組織
第四節(jié) 校院二級管理架構(gòu)
第五節(jié) 工作職責
第六節(jié) 工作標準
第七節(jié) 工作流程
第四章 科學制定民辦高校發(fā)展目標
第一節(jié) 目標體系的內(nèi)涵-
第二節(jié) 民辦高校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
第三節(jié) 學校年度工作計劃的制定
第四節(jié) 部門年度工作計劃的制定
第五節(jié) 學校專項戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
第五章 構(gòu)建具有民辦高校特色的質(zhì)量標準體系
第一節(jié) 標準的基本概念
第二節(jié) 專業(yè)建設(shè)質(zhì)量標準
第三節(jié) 課程建設(shè)質(zhì)量標準
第四節(jié) 主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準
第五節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展標準
第六章 完善現(xiàn)代民辦高校制度體系
第一節(jié) 制度體系的基本概念
第二節(jié) 行政管理制度
第三節(jié) 組織人事制度
第四節(jié) 教學工作制度
第五節(jié) 學生事務(wù)制度
第六節(jié) 產(chǎn)學研制度
第七節(jié) 國際交流與合作制度
第八節(jié) 后勤保障制度
第九節(jié) 黨的建設(shè)制度
第七章 建立常態(tài)化質(zhì)量監(jiān)控體系
第一節(jié) 質(zhì)量監(jiān)控的基本概念
第二節(jié) 縱向貫通的自控體系
第三節(jié) 橫向集成的監(jiān)控體系
第四節(jié) 全程覆蓋的監(jiān)控過程
第五節(jié) 持續(xù)改進的質(zhì)量調(diào)控過程
第八章 實施年度部門績效考核
第一節(jié) 績效考核的基本概念
第二節(jié) 績效考核的實施
第三節(jié) 職能部門年度績效考核指標體系的構(gòu)建
第四節(jié) 二級學院年度績效考核指標體系的構(gòu)建
第九章 建設(shè)質(zhì)量保證信息系統(tǒng)
第一節(jié) 建設(shè)質(zhì)量保證信息系統(tǒng)的意義
第二節(jié) 質(zhì)量保證信息系統(tǒng)的功能模型
第三節(jié) 質(zhì)量保證信息系統(tǒng)的構(gòu)建過程
第四節(jié) 信息系統(tǒng)對教學質(zhì)量的評價
第十章 建立一流的民辦高校質(zhì)量文化
第一節(jié) 民辦高校質(zhì)量文化的概念
第二節(jié) 營造有特色的人文環(huán)境
第三節(jié) 激活有情懷的行為文化
第四節(jié) 完善有效能的制度文化
第五節(jié) 凝練有先進性的大學精神
后記