省情調(diào)研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用典型案例

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	劉旭輝編
出版社：	江西人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787210119081	出版時(shí)間：	2019-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	203	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《省情調(diào)研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用典型案例》首次以省情調(diào)研成果作為案例分析對(duì)象。全書內(nèi)容分為前瞻篇、經(jīng)驗(yàn)篇、問題篇三部分，從研究背景、主要內(nèi)容、轉(zhuǎn)化應(yīng)用和社會(huì)反響等方面全方位、多層次剖析、展示了省情調(diào)研報(bào)告的寫作過程和應(yīng)用情況。入選案例均為近年來省內(nèi)專家學(xué)者圍繞全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題所撰寫并得到轉(zhuǎn)化與應(yīng)用、取得了良好反響的優(yōu)秀省情調(diào)研報(bào)告。

作者簡介

　　劉旭輝，男，1978年6月生，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)流動(dòng)站博士后，江西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)省情研究中心主任。享受江西省人民政府特殊津貼，入選江西省“百千萬”人才工程、江西省宣傳思想文化領(lǐng)域“四個(gè)一批”人才。近年來，主要從事應(yīng)用對(duì)策研究、文稿撰寫、內(nèi)參編校和新型智庫建設(shè)等領(lǐng)域工作，有40多篇執(zhí)筆撰寫的研究報(bào)告獲省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示并得到轉(zhuǎn)化實(shí)施。

圖書目錄

前瞻篇
案例1 提前謀劃和加快推動(dòng)全省交通綜合供能服務(wù)站建設(shè)
案例2 以生態(tài)金融為主題申報(bào)國家金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)的若干建議
案例3 營改增對(duì)江西服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)影響及對(duì)策研究
案例4 強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè)助力航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展
——省航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)合調(diào)研組赴陜西調(diào)研報(bào)告
案例5 盡快編制緊缺人才需求目錄助推戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展
經(jīng)驗(yàn)篇
案例6 集聚發(fā)展新動(dòng)能的華麗轉(zhuǎn)身
——南康家具產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)調(diào)查
案例7 充分發(fā)揮黨小組在自然村振興發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用
——橫峰縣姚家鄉(xiāng)王家自然村黨小組學(xué)習(xí)弘揚(yáng)方志敏精神加強(qiáng)黨的
基層組織建設(shè)調(diào)查
案例8 努力打通“綠水青山”向“金山銀山”轉(zhuǎn)化的通道
——生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的“麗水經(jīng)驗(yàn)”及其對(duì)江西的啟示
案例9 創(chuàng)新畜禽污染治理模式加快農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展
——來自浙江龍游的經(jīng)驗(yàn)與啟示
案例10 眼鏡產(chǎn)業(yè)與文化旅游融合發(fā)展的新模式
——鷹潭眼鏡城綜合體建設(shè)調(diào)研
案例11 打造新引擎激發(fā)新動(dòng)能
——吉安市電子信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的經(jīng)驗(yàn)與啟示
問題篇
案例12 聚焦拐點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)險(xiǎn)點(diǎn) 破解江西省民營企業(yè)之困
——對(duì)江西21家A股上市民營企業(yè)的調(diào)查與思考
案例13 江西省農(nóng)村生活垃圾分類問題調(diào)查與建議
案例14 贛州市執(zhí)行西部大開發(fā)稅收優(yōu)惠政策的效應(yīng)及對(duì)策
案例15 江西省發(fā)展白助旅游業(yè)面臨的困境及對(duì)策建議
案例16 贛南油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸及破解建議
案例17 除積弊、育動(dòng)能，促進(jìn)江西省制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
案例18 江西戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路需調(diào)整
案例19 依法解決“校鬧”問題保護(hù)校園和諧與安寧的建議
案例20 江西省健康扶貧工程實(shí)施過程中面臨的問題及建議