歐盟對外關(guān)系

　　海峽兩岸的歐洲暨歐盟學(xué)界在經(jīng)歷了一段相互接觸和交流之后，于2011年由大陸的中國歐洲學(xué)會與臺灣歐洲聯(lián)盟中心正式簽署備忘錄，成立了“兩岸歐洲聯(lián)盟研究論壇”，以便于進一步擴大兩岸歐洲暨歐盟研究社群間的交流合作，提升整個中文學(xué)界對歐洲暨歐盟的學(xué)術(shù)研究?！皟砂稓W洲聯(lián)盟研究論壇”為雙方學(xué)術(shù)對話和交流合作的機制，每年輪流在大陸和臺灣舉行。2011年11月第一屆兩岸歐洲聯(lián)盟研究論壇在臺北臺灣大學(xué)和花蓮東華大學(xué)舉行；第二至第七屆則于2012年至2017年先后在北京中國社會科學(xué)院、臺北政治大學(xué)和金門縣金門大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)和杭洲浙江大學(xué)、臺中中興大學(xué)和高雄文藻大學(xué)、成都四川大學(xué)，以及高雄中山大學(xué)和臺東縣臺東大學(xué)如期舉行。兩岸歐盟研究學(xué)術(shù)論壇不僅搭起了雙方歐洲暨歐盟研究學(xué)界交流的橋梁，也激發(fā)了彼此進一步合作的想法，遂于2016年簽署第二份備忘錄，建立“兩岸歐洲研究叢書”組織編輯委員會，著手規(guī)劃兩岸學(xué)者共編歐洲研究叢書，其中簡體版由大陸中國社會科學(xué)出版社出版，繁體版則由臺灣大學(xué)出版中心出版，持續(xù)且系統(tǒng)地呈現(xiàn)兩岸歐洲暨歐盟研究的學(xué)術(shù)成果。這實是兩岸國際關(guān)系研究上的一個大突破和大成就，值得我們慶賀和珍惜。歐盟對外關(guān)系是兩岸歐洲研究叢書的一本，由大陸中國社會科學(xué)院學(xué)部委員暨中國歐洲研究學(xué)會會長周弘教授與臺灣歐洲聯(lián)盟中心主任暨臺灣大學(xué)莫奈講席教授蘇宏達共同主編，目的是要探索歐盟在經(jīng)歷21世紀初一系列危機后，如何重新定位在國際事務(wù)上的角色，又采取何種策略來實踐歐盟所堅持的理想、捍衛(wèi)歐盟所在乎的利益。大部份受邀的學(xué)者都于2016年10月前往四川成都大學(xué)參加第六屆兩岸歐洲聯(lián)盟研究論壇并發(fā)表論文，接受評論。會后，所有的稿件均雙向匿名審查，經(jīng)反復(fù)修改再審，最后由叢書編輯委會確認通過后才得刊登。臺灣共有15位學(xué)者受邀發(fā)表論文，經(jīng)審查后，10篇獲得通過刊登。蘇宏達的《探索建立解釋歐盟共同對外行動的分析架構(gòu)》，是透過理性抉擇的分析，將歐盟對外行動決策流程分為成員國國內(nèi)、各國政治領(lǐng)袖和歐盟場域等三個階段。一個階段，在國內(nèi)部分，作者提出了“3+3+a”的模式，認為要全面檢視所有成員國的國家立場形成過程，不但事實上不可行，亦屬不必要，而應(yīng)聚焦于法、德及脫歐前的英國等3個強權(quán)，意、波、西3個次級強權(quán)，再加上針對不同議題而特別具有影響力的成員國即可，將研究對象限縮至10個以內(nèi)。至于成員國內(nèi)部在對外行動議題上的互動，除了政府以外，應(yīng)包括政黨、企業(yè)團體、勞工團體和其他特定議題團體。第二個階段，是探討成員國領(lǐng)袖之間的互動，同時分析國家立場的競合與領(lǐng)袖個人的政治考慮（如是否會影響即將到來的選舉）。第三個階段則進入歐盟場域，此時不但要關(guān)注各成員國權(quán)力大小的較勁，也得衡量歐盟各類制度、價值、準則、認同、象征符號可能的影響。作者將這3個階段的決策分析，化約成一個簡單的數(shù)學(xué)公式計算，以利判讀。最后則以2012年歐盟對利比亞的政策，以及2014-2015年歐盟在烏克蘭問題上對俄羅斯采取制裁的案例來分析，并檢視上述公式的解釋力，力圖建立一個相對清楚而簡化的歐盟對外行動分析架構(gòu)，作為判讀歐盟外交的重要參考。

　　周弘：美國布蘭戴斯大學(xué)比較歷史學(xué)博士?，F(xiàn)任中國社會科學(xué)院學(xué)部委員，國際學(xué)部副主任，中國歐洲學(xué)會會長，西南交通大學(xué)讓·莫奈講席教授。主要研究領(lǐng)域為歐洲一體化史、中歐關(guān)系、歐洲福利國家、歐盟發(fā)展政策。蘇宏達：法國巴黎第四大學(xué)國際關(guān)系史博士，現(xiàn)任臺灣大學(xué)政治系讓·莫奈講席教授、臺灣歐盟中心主任、臺灣歐洲研究協(xié)會理事長。主要研究領(lǐng)域為歐盟研究、東亞整合、國際組織與合作。