高校英語(yǔ)教學(xué)與思辯能力培養(yǎng)

前言
章 高校英語(yǔ)教學(xué)概述
節(jié) 高校英語(yǔ)教學(xué)的術(shù)語(yǔ)界定
第二節(jié) 高校英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 高校英語(yǔ)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)與原則
第二章 思辨能力概述
節(jié) 思辨能力的術(shù)語(yǔ)界定
第二節(jié) 思辨能力的起源與發(fā)展
第三節(jié) 思辨能力的研究現(xiàn)狀評(píng)述
第三章 高校英語(yǔ)教學(xué)中的思辨能力培養(yǎng)
節(jié) 高校英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)思辨能力的內(nèi)涵
第二節(jié) 影響英語(yǔ)學(xué)生思辨能力培養(yǎng)的因素
第三節(jié) 英語(yǔ)思辨能力培養(yǎng)模式建構(gòu)
第四章 高校英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
節(jié) 高校英語(yǔ)詞匯教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 高校英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第五章 高校英語(yǔ)技能教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)(一)
節(jié) 高校英語(yǔ)聽力教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 高校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第六章 高校英語(yǔ)技能教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)(二)
節(jié) 高校英語(yǔ)閱讀教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 高校英語(yǔ)寫作教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
第七章 高校英語(yǔ)文化教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
節(jié) 高校英語(yǔ)文化教學(xué)簡(jiǎn)述
第二節(jié) 高校英語(yǔ)文化教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng)
第八章 高校英語(yǔ)ESP教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)
節(jié) 高校英語(yǔ)ESP教學(xué)簡(jiǎn)述
第二節(jié) 高校英語(yǔ)ESP教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng)
第九章 高校英語(yǔ)教學(xué)與思辨能力的評(píng)價(jià)
節(jié) 高校英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)
第二節(jié) 高校英語(yǔ)思辨能力的評(píng)價(jià)
參考文獻(xiàn)