電子技術(shù)綜合應(yīng)用

　　《電子技術(shù)綜合應(yīng)用》力求體現(xiàn)專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，以工作過程系統(tǒng)化為指導(dǎo)思想，選取日常生活中典型電子產(chǎn)品為載體，以典型工作崗位為導(dǎo)向，精心安排教材內(nèi)容，力求實現(xiàn)職業(yè)性、技術(shù)性、師范性的統(tǒng)一。本書共分為8 個項目，包括線性可調(diào)直流穩(wěn)壓電源設(shè)計與制作、低頻放大器、低頻信號發(fā)生器、數(shù)字頻率計的設(shè)計與制作、數(shù)字鐘的設(shè)計與制作、多路搶答器的設(shè)計與制作、基于單片機(jī)的數(shù)控恒流源設(shè)計、基于單片機(jī)的八路搶答器。本教材采用項目教學(xué)編寫方法，項目按照由簡到繁、由易到難的順序編排，注重學(xué)生電子技術(shù)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本書體系新穎、內(nèi)容豐富、圖文并茂、實用性強(qiáng)，可作為本科院校、高職高專院校電子信息類、自動化類、機(jī)電類、光電類、交通運輸類等專業(yè)的教材，也可作為成人教育、中職學(xué)校和培訓(xùn)班的教材，以及工程技術(shù)人員的參考工具書。

　　沈亞強(qiáng)，男，浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院教授，院長，主持學(xué)院行政工作，主管人事、財務(wù)等工作；曾任黨委書記、統(tǒng)戰(zhàn)委員，主持學(xué)院黨委全面工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)、工會等工作，分管職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。