翻譯過程的認知機制研究

　　本書是顏方明的博士論文，這篇論文是從認知語言學(xué)視角來探討翻譯活動中概念的再范疇化的認知機制。本研究嘗試用原型范疇化理論對翻譯過程的一個側(cè)面進行研究，從不確定的語詞語境化概念中尋找相對穩(wěn)定的認知機制。相比之前的研究，本研究從宏觀，中觀和微觀三個層次對翻譯過程展開，更具系統(tǒng)性。對于翻譯理論與實踐研究來說，再范疇化是個很普遍的現(xiàn)象，因此本研究具有深入探討的理論認識價值以及積極的實踐指導(dǎo)意義。

　　顏方明，講師，2004年畢業(yè)于中南大學(xué)外國語學(xué)院，進入外國語學(xué)院大學(xué)英語部，一直承擔(dān)外招生教學(xué)工作，主講《新編劍橋商務(wù)英語》初級、中級，于廣東外語外貿(mào)大學(xué)攻讀翻譯學(xué)方向博士學(xué)位?，F(xiàn)任教于暨南大學(xué)外國語學(xué)院。至今共發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，其中有兩篇《譯學(xué)辨誤》，《跨越語言文化的藩籬——論翻譯中的“干擾”》發(fā)表在全國核心期刊上。