民國(guó)趣讀：老清華

第一輯從庚子賠款到清華學(xué)堂的建立  第一章  校史雜說  張壽崇：那桐題匾清華園  章元善：封建式出洋  唐紹明：革命中風(fēng)雨清華  潘光旦：清華的崇美思想  潘光旦：重拾國(guó)文課  王造時(shí)：同學(xué)的回歸  潘光旦：（和尚）趕（方丈）  江文漢：外敵的思想入侵  陳康定：清華（四大導(dǎo)師）  費(fèi)孝通：陰謀下的人才工廠  費(fèi)孝通：留學(xué)費(fèi)——獲得途徑  崔國(guó)良：最早的研究生院  馮友蘭：和而不同  陳岱孫：清華新體制  安洪溪、孫敦恒：清華的（驅(qū)吳）斗爭(zhēng)  徐輔治：來之不易的清華中學(xué)  付士祿：清華園淪為日軍魔窟  張友仁：陳岱孫接收清華園  第二章校長(zhǎng)，百年清華的重要奠基者  唐紹明：留美教育奠基人  潘光旦：期的清華校長(zhǎng)  章元善、尚傳道：（洋翰林）周詒春  徐輔治：了不起的周詒春  孫錫三：功濟(jì)后世——周詒春  章元善、尚傳道：創(chuàng)辦北京圖書館  孫錫三：任勞任怨的周校長(zhǎng)  章元善、尚傳道：和藹的校長(zhǎng)  章元善、尚傳道：視金錢如糞士能有幾人  潘光旦3我對(duì)周校長(zhǎng)的印象  章元善、尚傳道：被逼離校  徐輔治：有知識(shí)有遠(yuǎn)見的周詒春  章元善、尚傳不圖名而名臼至的周詒春  王思立、宋士英、唐寶心：愛護(hù)青年人  徐輔治：小房子里住著大學(xué)問  陳中凡：羅家倫的強(qiáng)者哲學(xué)  陳中凡：我是校長(zhǎng)我說了算  陳中凡：羅家倫眼中的日耳曼精神  陳中凡：最強(qiáng)大的哲學(xué)  陳中凡：奢侈的鬧劇  陳中凡：我們不要你了  梅祖彥：大樓與大師  馮友蘭：大學(xué)者，有大師之謂也  韓詠華：沒人愿意倒梅（霉）  韓詠華：梅貽琦公私分明  韓詠華：巡夜的校長(zhǎng)  第三章漫談清華的校風(fēng)與制度  潘光：清華初期的漢文課程  潘光旦：清華學(xué)制  潘光：清華的通才教育  潘光：清華的成績(jī)計(jì)分制  潘光旦：清華的（自由教育）  潘光旦：清華的值錢處  霍啟芳：創(chuàng)造力的消逝  馮友蘭：教授治校  馮友蘭：紀(jì)律嚴(yán)明的軍式清華  附  清華歷任校長(zhǎng)及就職演說詞  百年清華歷任校長(zhǎng)  梅貽琦：就職演說  第二輯老清華的讀書生活拾零  第二章投考清華大學(xué)  王道立：虛無的年齡限制  王道立：復(fù)試與假辮  潘光旦：清華最早的關(guān)系學(xué)員  潘光旦：校園內(nèi)的特殊階層  潘光Ⅲ：革命年代別樣生源  馮友：清華的轉(zhuǎn)變  胡鑒：數(shù)學(xué)零分入清華的吳晗  王佐良：良錚的詩風(fēng)  李埏：（當(dāng)仁不讓于師）的張蔭麟  第二章清華課程與校園生活  王道立：強(qiáng)權(quán)下的黑幕  王道立：（負(fù)責(zé)）的校醫(yī)  王道立：呼吸體操和半夜運(yùn)動(dòng)  潘光旦：一條腿能否出洋  潘光旦：出洋的審判  潘光田：出洋前夕的演習(xí)  潘光旦：清華課程與課堂生活  潘光旦：清華的音樂  潘光旦：令人心恰的學(xué)習(xí)環(huán)境  馬約翰：踢球不許打架  章元善、尚傳道：奢華體育館  潘光旦：制度下的生活和（齋務(wù)主任）  潘光旦：我們吃的不是飯是道德  潘光：傳道的校醫(yī)  潘光：清華（識(shí)字班）  唐紹明：濃濃的清華情  王造時(shí)：現(xiàn)代化的教學(xué)方式  張岱年：我愿意接受教育，但要看是誰教育我  胡鑒：特殊照顧的對(duì)象  吳季松：清華時(shí)代的吳恩裕  常風(fēng)：李健吾印象  周如蘋：騎馬上課的（周大將軍）  李埏：教師的競(jìng)爭(zhēng)  第三章校園活動(dòng)與刊物  郭道暉、孫敦恒：清華園學(xué)生自治  潘光：我們是這樣練習(xí)口才的  潘光旦：舞蹈中的兩性關(guān)系  潘光旦：清華刊物  潘光田：交錢的刊物  馬約翰：強(qiáng)迫鍛煉  馬約翰：清華足球隊(duì)  第四章留學(xué)生活剪影  章元善：熱情的綺色佳人  唐紹明：甄別入校  潘光旦：出洋熱  張邦永：戰(zhàn)爭(zhēng)雜憶——一個(gè)女子的愛國(guó)情  梅貽寶：要留美，先學(xué)游泳  潘光旦：閑適的留學(xué)生活  潘光旦：留美學(xué)生中的兄弟會(huì)  潘光旦：不想再去美國(guó)  梅貽室：熱情的猶太書商  梅貽：帶禮服的會(huì)議  費(fèi)孝通：留學(xué)與科舉  費(fèi)孝通：留學(xué)制度的完善  費(fèi)孝：嚴(yán)格的英國(guó)太太  費(fèi)孝通：我的生命都用來學(xué)習(xí)了  費(fèi)孝：獨(dú)特的教學(xué)方式  費(fèi)孝通：頗具喜感的考試  附  校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的演說詞  曹云祥：1924年秋季開學(xué)式上的講話  曹云祥：1925年開學(xué)典禮上的講話  梅貽琦：1932年開學(xué)典禮上的講話  第三輯老清華的名人與課堂趣事  第一章清華名人堂  王道立：胡敦復(fù)——分級(jí)受學(xué)制  馬約翰：不能做（東亞病夫）  吳澤霖：梅先生三件事  陳康定：情定楊步偉  孫敦恒：吳宓的羅曼史  史說：美國(guó)兩大軍校  孫敦恒：吳宓延請(qǐng)四大導(dǎo)師  孫敦恒：吳宓知人善任  李任夫：清華四大導(dǎo)師之一——梁?jiǎn)⒊?nbsp; 周傳儒：季手維持松坡圖書館  楊鴻激：梁?jiǎn)⒊膼酆?nbsp; 李任夫：樂觀主義者——梁?jiǎn)⒊?nbsp; 李任夫：梁?jiǎn)⒊剛€(gè)人政治思想轉(zhuǎn)變  孫敦恒：王國(guó)維請(qǐng)旨任教  孫敦恒：王國(guó)維進(jìn)城  孫敦恒：王國(guó)維的辮子  陳孝全：耕耘清華園  安洪溪、孫敦恒：張子高論科教的意義  千家駒：反動(dòng)的觀點(diǎn)，嚴(yán)肅的講學(xué)  周士觀：勤思是成功的第一步  安洪溪、孫敦恒：張子高抵制日貨  湯杰：朱自清與清華圖書館  董善元、陳伯康、馬祥宇：學(xué)者與書商  聞黎明：朱自清與聞一多  孫玉蓉：俞平伯與陳寅恪  孫敦恒：愛國(guó)的張申府  趙儷生：風(fēng)趣的張申府先生  陳康定：（沒有一句褒語）的趙元任  王力：（干不了，謝謝）  費(fèi)孝通：愛面子的導(dǎo)師  孫敦恒：張申府教授在清華  卜保?。簩?duì)《紅樓夢(mèng)》情有獨(dú)鐘的吳宓  翁文灝：蔣廷黻對(duì)蔣介石說反共必須聯(lián)蘇  卜保怡：吳宓的三個(gè)（：8年）  卜保怡：漫談式教學(xué)  彭國(guó)濤：引入入勝的課堂  彭國(guó)濤：德藝雙馨  易菲淑：沈從文夜市尋寶  李德仁：哲學(xué)界第一人  卜保?。和馕南蹬囵B(yǎng)目標(biāo)  李德仁：邏輯很好玩  唐紀(jì)明：劉仙洲的教學(xué)作風(fēng)  安洪溪、孫敦恒：張子高的教學(xué)  羅哲文：嚴(yán)格的梁思成  鄧稼先：鄧以蟄兩離清華  聞黎明：嘔心瀝血編成《聞一多全集》  陸言：葉企孫與清華物理系  陸言：尊師愛生的葉企孫  暴春霆：《送米圖》題詩  張友仁：經(jīng)濟(jì)學(xué)界的一代宗師  張書者：化學(xué)系主任高崇熙  第二章老清華的課堂趣事  王道立：（吐字不清）的程先生  王道立：不修邊幅的老先生馬季立  王道立：（獎(jiǎng)罰分明）的馬先生  潘光旦：不著調(diào)的老師和學(xué)生  李任夫：梁?jiǎn)⒊葜v——《知命與努力》  孫敦恒：王國(guó)維的課程  孫敦恒：國(guó)維與（三重證據(jù)法）  孫敦恒：張申府上課  趙儷生：（風(fēng)云突變）的課  第四輯清華的運(yùn)動(dòng)與畢業(yè)