商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)（第二版）

　　《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)（第二版）/“十二五”規(guī)劃商務(wù)英語(yǔ)高職高專(zhuān)系列教材》致力于解決高職高專(zhuān)商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中面臨的主要問(wèn)題，即如何學(xué)以致用，把課堂學(xué)習(xí)同就業(yè)需要與外貿(mào)行業(yè)企業(yè)實(shí)際需要相結(jié)合的問(wèn)題。并從學(xué)生在實(shí)際工作中所遇到的一些問(wèn)題入手，以各種商務(wù)寫(xiě)作實(shí)踐為例，涉及主題廣范，涵蓋學(xué)生在商業(yè)企業(yè)中面臨的寫(xiě)作需要。所選內(nèi)容具有極大的實(shí)用性。《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)（第二版）/“十二五”規(guī)劃商務(wù)英語(yǔ)高職高專(zhuān)系列教材》的教學(xué)策略涉及首先強(qiáng)調(diào)學(xué)生在一定的提示下自主探索商務(wù)英語(yǔ)問(wèn)題的特征和寫(xiě)作規(guī)律，以趣味性的情景導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生完成寫(xiě)作任務(wù)的動(dòng)力，使其更積極地參與到教學(xué)活動(dòng)之中。其次，注重寫(xiě)作過(guò)程的規(guī)范化，以簡(jiǎn)明扼要的寫(xiě)作分解步驟培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和完成寫(xiě)作任務(wù)的能力。

暫缺《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)（第二版）》作者簡(jiǎn)介