辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)（第2版）

　　《教育部職業(yè)院校文秘類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材：辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)（第2版）》以辦公室文員的職業(yè)崗位和成長(zhǎng)規(guī)律為依據(jù)，采用“項(xiàng)目導(dǎo)向，先會(huì)后懂，理實(shí)一體、逐級(jí)遞進(jìn)”的教學(xué)理念重組教材結(jié)構(gòu)，將職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力和職業(yè)技能培養(yǎng)作為目標(biāo)，通過(guò)項(xiàng)目引導(dǎo)，以工作任務(wù)為核心、真實(shí)的秘書工作案例為載體，達(dá)到一體化訓(xùn)練秘書職業(yè)技能的教學(xué)目的。本書具有較強(qiáng)的可操作性?！督逃柯殬I(yè)院校文秘類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材：辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)（第2版）》安排了4編共13個(gè)項(xiàng)目：認(rèn)識(shí)辦公室事務(wù)、熟悉辦公的環(huán)境、辦公室郵件處理、前臺(tái)接待、辦理辦公室文件、安排日常會(huì)議、辦公室印信管理、辦公室后勤工作、安排商務(wù)旅行、辦公室值班與考勤工作、辦公室信息資源管理、活動(dòng)的組織與安排、辦理證照批文。每個(gè)項(xiàng)目中包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、思考與感悟、實(shí)訓(xùn)任務(wù)三大內(nèi)容，在編排實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí)，本書根據(jù)學(xué)生技能的發(fā)展規(guī)律，在介紹實(shí)訓(xùn)任務(wù)之后，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，安排有實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)成果、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、反思與總結(jié)、理論知識(shí)、相關(guān)鏈接、拓展練習(xí)等相關(guān)內(nèi)容?！督逃柯殬I(yè)院校文秘類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材：辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)（第2版）》主要面向高職高專文秘、行政管理等專業(yè)的學(xué)生，也可作為文秘、行政管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材，以及文秘工作者的參考資料。

暫缺《辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)（第2版）》作者簡(jiǎn)介