做一個卓越的校長：陶繼新對話名校長（2）

定　價：￥39.00

作　者：	陶繼新著
出版社：	福建教育出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787533462901	出版時間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	298	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《做一個卓越的校長：陶繼新對話名校長（2）》系著名教育學(xué)者陶繼新先生與全國20位名校長的對話錄。它從不同的層面解剖了20位名校長持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)則，展示了他們極具特色的思想、智慧與謀略。《做一個卓越的校長：陶繼新對話名校長（2）》以及陶繼新先生極具思想內(nèi)涵的學(xué)理性評價。加之流暢而又道法自然的文字。讓讀者賞心悅目，不忍釋懷，且又從中領(lǐng)略到走向成功之道的人生哲理。

作者簡介

　　陶繼新，亦稱陶公，人言其德高望重，故名?！秳?chuàng)新教育》（報道版）執(zhí)行主編，山東教育社原總編，《中國教育報·讀書周刊》2005年度十大推動讀書人物。在多年的記者生涯中，始終踐行著一個公共知識分子的良知與責(zé)任，以其儒雅、厚重、大氣的文章，報道了全國數(shù)百位專家、教師、校長、家長、學(xué)生等，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在全國30多個省、市、自治區(qū)開設(shè)的400多場講座，則以其淵博的儒學(xué)知識、淡定的人格和他那和藹的金字招牌式的微笑深深感染著一批又一批的聽眾。有人說，陶繼新先生集專家學(xué)者與記者編輯于一體，以推動中國人文教育為己任，已經(jīng)形成了一個令人“仰之彌高，鉆之彌堅”的品牌形象。

圖書目錄

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“智趣教育”的生命能量——廣東省中山市實驗小學(xué)的文化特質(zhì)
和競弘道，立業(yè)立人——鑄造學(xué)生幸福人生的膠南職業(yè)教育中心
“主體多元”激活教與學(xué)——讓學(xué)生主動發(fā)展的安陽市人民大道小學(xué)
立德樹人，再創(chuàng)輝煌——鄆城一中的德育引領(lǐng)和特色發(fā)展
讓課改理念落地生“花”——遷安市建昌營高級中學(xué)課改的探索與實踐
仰望星空奠基終生——哈爾濱市“香濱模式”解析
從辦學(xué)校到辦教育——一個校長和他的教育追求
“卡墨”香校園“短文”亦載道——以文“化”人的泰山學(xué)院附屬中學(xué)
澆樹澆根化人化心——和諧發(fā)展的微山縣夏鎮(zhèn)一中西校
為師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展搭建平臺——駐馬店市第二初級中學(xué)“三位一體”管理模式探究
細(xì)雨澤桃李，文化潤東風(fēng)——追求和諧幸福的哈爾濱東風(fēng)小學(xué)
為農(nóng)村孩子辦一所好的學(xué)?！幽鲜》馇鹂h建勛學(xué)校的艱難起步與快速發(fā)展
和樂而為——濟(jì)南市歷城區(qū)實驗小學(xué)和樂教育整體教育教學(xué)改革探尋
孔孟之鄉(xiāng)多才俊敢于擔(dān)當(dāng)二中人——鄒城二中在‘‘精品”化道路上闊步前行
讓不同的人更加不同——桓臺縣世紀(jì)中學(xué)素質(zhì)教育的實踐與探索
南風(fēng)阜厚華彩傳薪——濟(jì)南市南上山街小學(xué)文化強校之旅
詩意地棲居在大地上——“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩意校園”的曲阜市實驗中學(xué)
為成功人生奠基——濟(jì)南歷元學(xué)校關(guān)于適合師生發(fā)展教育的探索