聲律啟蒙

　　《崇文國學經(jīng)典文庫：聲律啟蒙》分三部分，分別是《聲律啟蒙》、《弟子規(guī)》、《老學究語》：《聲律啟蒙》又名《聲律啟蒙撮要》，清人車萬育（1632—1705）所著?！堵暵蓡⒚伞钒绰曧嵏衤煞譃樯掀铰暫拖缕铰晝删恚烤戆鍌€韻字?！堵暵蓡⒚伞沸问秸?，從單字對到多字對層層屬對，讀起來朗朗上口，較之其他全用三言或四言的句式更富韻味。從內(nèi)容上看，《聲律啟蒙》包羅萬象，上至天文。下至地理，神話傳說，歷史典故，信手拈來卻又恰到好處。因此，《聲律啟蒙》不僅可以使兒童得到聲律方面的專業(yè)訓練，還可以開闊視野。豐富知識?！兜茏右?guī)》為清朝康熙年間的秀才李毓秀所作。書實踐，寫成了《訓蒙文》，后來經(jīng)過賈有仁的修訂，更名為《弟子規(guī)》。他根據(jù)傳統(tǒng)對童蒙的要求，并結合自己的教具體提出了為人子弟出門在外待人接物、求學讀書時所應有的禮儀與規(guī)范。尤其講究家庭教育與生活教育。全書淺顯易懂，押韻順口，內(nèi)容十分符合封建倫理，在當時極有影響，尤其是在清代后期成為廣為流傳的童蒙讀物?！独蠈W究語》為清人李惺所著?！独蠈W究語》是一本闡述人情世故的通俗讀物，由四言、六言和雜言三個部分組成。全書以“禮”發(fā)端，圍繞世俗生活的方方面面展開探究，奉勸世人潔身自好，樂善好施等。作者用淺易的語言闡述了許多人生哲理，切實驗證了“世事洞明皆學問，人情練達即文章”的真諦。時至今日，《老學究語》對我們的工作、學習和生活還是相當有益的。顯示更多顯示更少

暫缺《聲律啟蒙》作者簡介