重慶市普通話水平測(cè)試訓(xùn)練教程（智能測(cè)試版）

前言
第一章 普通話水平測(cè)試中的“讀單音節(jié)字詞”及其訓(xùn)練
第一節(jié) 聲母的發(fā)音錯(cuò)誤與缺陷
（一）平舌音與翹舌音的問題
（二）鼻音與邊音的問題
（三）“f”與“h”的問題
（四）送氣音與不送氣音的問題
（五）“z、c、s”與“j、q、x”的問題
（六）普通話聲母為j、q、x，方言為g、k、h的問題
（七）零聲母字的讀音問題
（八）“j、q、x”發(fā)音部位靠前的問題（尖音色形）
（九）其他一些普通話與方言聲母不相同的字音問題
第二節(jié) 韻母的發(fā)音錯(cuò)誤與缺陷
（一）韻母“e”與韻母“e、o”的問題
（二）韻母“uo”與韻母“o”的問題
（三）韻母“eng”與韻母“ing”的問題
（四）其他一些重慶話和普通話有差異的韻母問題
第三節(jié) 聲調(diào)的發(fā)音錯(cuò)誤與缺陷
（一）聲調(diào)的發(fā)音錯(cuò)誤
（二）聲調(diào)的發(fā)音缺陷
（三）“古入聲字”的讀音問題
第二章 普通話水平測(cè)試的“讀多音節(jié)詞語”及其訓(xùn)練
第一節(jié) 變調(diào)
（一）上聲的變調(diào)
（二）“一、不”的變調(diào)
第二節(jié) 輕聲
（一）輕聲的發(fā)音
（二）“兩可”、“兩讀”輕聲詞及詞語的輕重音格式
第三節(jié) 兒化
第四節(jié) 多音字及多音節(jié)詞語
（一）詞語中的多音字現(xiàn)象
（二）測(cè)試用三音節(jié)和四音節(jié)詞語
第三章 普通話水平測(cè)試中的“朗讀短文”及其訓(xùn)練
第一節(jié) 朗讀的基本要求
（一）分析、理解作品主題、風(fēng)格，準(zhǔn)確把握朗讀基調(diào)
（二）正確把握吐字歸音要領(lǐng)
（三）注意避免漏讀、添讀和回讀失誤
（四）把握朗讀中的“邏輯重音”，停連、斷句恰當(dāng)，防止隨意停連、習(xí)慣停連和讀破句
（五）掌握適當(dāng)?shù)睦首x語速
（六）克服固定腔調(diào)，使朗讀自然生動(dòng)
第二節(jié) 對(duì)作品字音的正確掌握
（一）抓住語音重難點(diǎn)
（二）克服朗讀中聲母和韻母的系統(tǒng)性語音缺陷
第三節(jié) 矯正朗讀中的語調(diào)偏誤
第四節(jié) 作品朗讀訓(xùn)練分析舉例
第五節(jié) 普通話水平測(cè)試用朗讀作品選編
第四章 普通話水平測(cè)試的“命題說話”及其訓(xùn)練
第一節(jié) 命題說話的一般要求
（一）明確主題，言之有物
（二）選取材料，舉例說明
（三）結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，情感自然
（四）努力說好第一句話
（五）用詞、用句恰當(dāng)
第二節(jié) 說話中的語音標(biāo)準(zhǔn)程度的評(píng)分
第三節(jié) 說話中的詞匯語法的規(guī)范程度
（一）詞匯
（二）語法
第四節(jié) 說話的自然流暢程度
第五章 普通話水平測(cè)試注意事項(xiàng)
（一）普通話水平測(cè)試的第一題“讀單音節(jié)字詞”
（二）普通話水平測(cè)試的第二題“讀多音節(jié)詞語”
（三）普通話水平測(cè)試的第三題“朗讀短文”
（四）普通話水平測(cè)試的第四題“命題說話”
第六章 普通話水平測(cè)試計(jì)算機(jī)智能測(cè)試簡介
第一節(jié) 計(jì)算機(jī)智能測(cè)試考生須知
（一）登錄階段
（二）試音階段
（三）考試階段
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)智能測(cè)試流程演示及說明
（一）測(cè)試總體流程
（二）準(zhǔn)備考試
（三）測(cè)試過程--佩戴耳機(jī)（耳麥）
（四）測(cè)試過程--輸入準(zhǔn)考證
（五）測(cè)試過程--信息確認(rèn)
（六）測(cè)試過程--試音
（七）測(cè)試過程--第一題：讀單音節(jié)字詞
（八）測(cè)試過程--第二題：讀多音節(jié)詞語
（九）測(cè)試過程--第三題：朗讀短文
（十）測(cè)試過程--第四題：命題說話
附錄川渝方言詞匯和普通話詞匯對(duì)照表
普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）
后記