計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

定　價：￥21.00

作　者：	張志增主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材
標(biāo)　簽：	計算機(jī)

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ISBN：	9787040241013	出版時間：	2008-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	211	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，采用“行動導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的方法，將計算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與實際工作密切結(jié)合起來，以貼近工作中最常見的錄入排版、常用演示文稿制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和網(wǎng)絡(luò)實用操作等為案例，詳細(xì)介紹了計算機(jī)基本操作的方法與步驟。通過《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，不僅可以為計算機(jī)知識與技能的進(jìn)一步掌握打下基礎(chǔ)，同時也了解了計算機(jī)作為工具在其他行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用?！度蝿?wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學(xué)習(xí)卡資源。用封底下方的防偽碼，按照《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進(jìn)行操作，可進(jìn)入“中等職業(yè)教育教學(xué)在線”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，獲得更多的教學(xué)資源。

作者簡介

暫缺《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

第一單元　我的“電腦”我做主
任務(wù)一　啟動計算機(jī)
任務(wù)二　修改我的個人資料
任務(wù)三　設(shè)置我喜歡的桌面
任務(wù)四　管理文件和文件夾
任務(wù)五　繪制奧運五環(huán)標(biāo)志
第二單元　文字錄入基礎(chǔ)知識
任務(wù)一　訓(xùn)練鍵盤指法
任務(wù)二　認(rèn)識漢字輸入方法
任務(wù)三　練習(xí)拼音輸入法
任務(wù)四　練習(xí)五筆字型輸入法
第三單元　編排電子文檔
任務(wù)一　編輯裝機(jī)計劃書
任務(wù)二　“裝機(jī)DIY配件知識”文檔的修飾
任務(wù)三　使用表格表達(dá)裝機(jī)配件性價比
任務(wù)四　修飾“我的裝機(jī)方案”文檔
第四單元　制作電子表格
任務(wù)一　創(chuàng)建學(xué)生基本信息表
任務(wù)二　修飾學(xué)生基本信息表
任務(wù)三　統(tǒng)計分析考試成績
任務(wù)四　利用圖表分析考試成績
任務(wù)五　打印考試成績統(tǒng)計表
第五單元　創(chuàng)建我的DIY方案演示文稿
任務(wù)一　將自己的DIY方案制作成幻燈片
任務(wù)二　修飾自己的幻燈片
任務(wù)三　播放自己的幻燈片
第六單元　馳騁網(wǎng)絡(luò)世界
任務(wù)一　暢游Internet搜集和下載信息資料
任務(wù)二　發(fā)送、接收電子郵件
任務(wù)三　網(wǎng)上交流
任務(wù)四　建立自己的博客
第七單元　保護(hù)我的“電腦”
任務(wù)一　為我的IE設(shè)定安全級別
任務(wù)二　設(shè)置登錄網(wǎng)站的權(quán)限
任務(wù)三　建立自己的防護(hù)系統(tǒng)
任務(wù)四　阻止“黑客”的攻擊
任務(wù)五　維護(hù)自己的計算機(jī)