行與思：人與生活卷

　　《馬克思主義基本原理概論》課在“行與思”下設(shè)計了“人與生活”“人與自然”“人與社會”……主題，每學(xué)年選擇一個主題展開實(shí)踐教學(xué)，并將每一主題的實(shí)踐成果，由教師選出精品編輯出版。這種形式由學(xué)生全員參加，并由學(xué)生自主完成從項(xiàng)目選題到項(xiàng)目實(shí)施及最后的項(xiàng)目評審的全過程。實(shí)踐教學(xué)的主題設(shè)計不僅突出課程特點(diǎn)，還具有內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系性和開放性，目的是在課程核心教育目標(biāo)下，通過引導(dǎo)學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的關(guān)注、思考，實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”的飛躍。 思想政治理論課的實(shí)踐教學(xué)除了教學(xué)任務(wù)的組織完成，還應(yīng)該有更寬廣的育人視野，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的綜合性，把課程實(shí)踐的價值取向由知識傳授轉(zhuǎn)移到學(xué)生綜合能力的提高和品德修養(yǎng)的提高上來。所以，我們一方面堅持在主題和內(nèi)容設(shè)計上注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家命運(yùn)、社會問題、關(guān)注社會需要并積極參與社會生活、服務(wù)社會，培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感，另一方面也注重通過學(xué)生的社會參與性體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)處人、處事的積極方式，提高團(tuán)隊協(xié)作和社會活動能力，推動學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 思源于行，行成于思。展現(xiàn)在大家面前的這本《行與思》是我?！恶R克思主義基本原理概論》課程實(shí)踐教學(xué)的成果之一。本書集中展示了我校本科2008級學(xué)生以“人與生活”為主題的實(shí)踐學(xué)習(xí)成果。我們從全校300余篇論文（調(diào)研報告）中評選出。部分優(yōu)秀論文（調(diào)研報告）匯編成集，并按照文章的內(nèi)容，分為校園生活、社會生活、網(wǎng)絡(luò)生活和精神生活四編。每一編以學(xué)生論文（調(diào)研報告）為主，包括學(xué)生的實(shí)踐策劃、實(shí)踐過程、實(shí)踐成果與實(shí)踐思考，并附以教師的點(diǎn)評，真實(shí)展現(xiàn)學(xué)生社會實(shí)踐的全過程以及他們的所思、所想。

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