清末中國(guó)人使用的日語(yǔ)教材：一項(xiàng)語(yǔ)言學(xué)史考察

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	鮮明著
出版社：	中央編譯出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)言文字

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ISBN：	9787511710307	出版時(shí)間：	2011-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　從1895年到清朝滅亡短短十余年間，中日兩地共出版日語(yǔ)教材近百種。著者利用赴日訪學(xué)機(jī)會(huì)，搜集了大量原始材料，從語(yǔ)言學(xué)的角度考察這批教材的內(nèi)容．分析其編寫框架和教學(xué)方法。通過(guò)考察清末中國(guó)人編寫的日語(yǔ)教材，可知清末中國(guó)人對(duì)日語(yǔ)的認(rèn)識(shí)己有很大進(jìn)步，從”中日同文觀”、“漢語(yǔ)本位觀”逐漸向科學(xué)的日語(yǔ)觀過(guò)渡。從清末日本人專門為中國(guó)學(xué)習(xí)者編寫的教材和文典可見(jiàn)，日本教師在教學(xué)中積極導(dǎo)^同時(shí)期本國(guó)母語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)法，這有助于中國(guó)^建立系統(tǒng)的日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)體系。此外，從這些教材的文本細(xì)節(jié)還可以看到，有些教材不但接受了西方語(yǔ)言學(xué)的方法，還借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的方法。

作者簡(jiǎn)介

　　鮮明，1982年4月生，遼寧大連人。2004年本科畢業(yè)于北京語(yǔ)言大學(xué)亞歐語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)，獲得日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2007年碩±研究生畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院，獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。2010年7月博士畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言研究所，師從姚小平教授，獲得外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士學(xué)位。博士在讀期間應(yīng)日本關(guān)西大學(xué)亞洲文化交流中心邀請(qǐng)，擔(dān)任客座研究員，從事清末中國(guó)人使用的日語(yǔ)教科書的研究。2009年再次受關(guān)西大學(xué)邀請(qǐng)赴日參加該校組織的青年學(xué)者論壇并做大會(huì)發(fā)言。博士在讀期間在《中國(guó)外語(yǔ)》、《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》等國(guó)內(nèi)外核心刊物上發(fā)表多篇語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)論文，并擔(dān)任北京市教委與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目以及北京外車語(yǔ)大學(xué)“211項(xiàng)目”三期建設(shè)之子項(xiàng)目“優(yōu)秀博士論文培育”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。主要研究方向?yàn)閷?duì)比語(yǔ)言學(xué)以及語(yǔ)言學(xué)史?，F(xiàn)任東北財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際商務(wù)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。

圖書目錄

第一章　緒論
1．1 選題意義
    1．1．1 歷史意義
    1．1．2 學(xué)科史研究的意義
1．2　文獻(xiàn)綜述
    1．2．1 前人研究綜述
    1．2．2 清末日語(yǔ)教材原始資料綜述
1．3　主要研究方法以及創(chuàng)新性
1．4　本書結(jié)構(gòu)
第二章　清末中國(guó)人使用的日語(yǔ)教材的成書背景及分類
2．1　清朝以前中國(guó)史料中有關(guān)日語(yǔ)的記錄
2．2　清末赴日留學(xué)生的情況以及中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因
    2．2．1 清末赴日留學(xué)生及中日兩地開(kāi)辦的東文學(xué)堂
    2．2．2 清末中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2．3 清末重要涉日人物的日語(yǔ)觀——以梁?jiǎn)⒊忘S遵憲為例
    2．3．1 黃遵憲的《日本國(guó)志》——清末中國(guó)人全面研究日語(yǔ)的代表
    2．3．2 梁?jiǎn)⒊摹逗臀臐h讀法》——清末日語(yǔ)速成法的代表
2．4　清末中國(guó)人使用的日語(yǔ)教材之分類
2．5　本章小結(jié)
第三章　從清末中國(guó)人編寫的日語(yǔ)教材看中國(guó)人日語(yǔ)認(rèn)識(shí)的進(jìn)步
3．1 清末中國(guó)人編寫的日語(yǔ)教材典型個(gè)案分析
    3．1．1 《東語(yǔ)入門》——中國(guó)人編寫的一部早期目語(yǔ)教材
    　3．1．1．1 成書背景
　    3．1．1．2 日語(yǔ)語(yǔ)音的講解和說(shuō)明
　 3．1．1．3　收錄的詞匯和常用日語(yǔ)表達(dá)
    3．1．2 《和文釋例》——受“和文漢讀法”影響的教材
    3．1．3 《東語(yǔ)正規(guī)》——中國(guó)人編寫的第一部科學(xué)地研究日語(yǔ)的書-
    3．1．4　《東文法程》——多次再版、具有比較科學(xué)體例的日語(yǔ)語(yǔ)法教材
    3．1．5 《東語(yǔ)簡(jiǎn)要》——便于中國(guó)人自學(xué)的日語(yǔ)教材
　……
后記