中國軟實力

第一章 紅日磅礴的新精神
一、迎接中國精神的井噴
二、現(xiàn)代中國成就的精神鼓舞
三、中國精神的災(zāi)難與恥辱
四、空前豐富的中國精神養(yǎng)料（上）
五、空前豐富的中國精神養(yǎng)料（下）
六、中國的精神危機(jī)也不可小看
七、在最高的境界上認(rèn)識精神
八、中國新精神要素一：信仰
九、中國新精神要素二：理想
十、中國新精神要素三：信念
十一、中國新精神要素四：道德
十二、中國新精神要素五：激情
十三、中國新精神要素六：勇氣
十四、中國新精神要素七：意志
十五、中國精神要素八：毅力
十六、被奇瑞打破的兩個神話
十七、改變以學(xué)為主的精神狀態(tài)
十八、只重金錢的民族是絕無希望的
十九、日本、芬蘭和以色列
二十、民族、精英與強(qiáng)者意識
二十一、精神展覽館與電視片
二十二、更多更好的精神傳播儀式
二十三、中國新精神與中國新文化
二十四、毛澤東精神永放光輝
附件1 關(guān)于精神的言論選萃
附件2 《創(chuàng)造者》節(jié)選
第二章 熱核聚變的新思維
一、跟上世界創(chuàng)新革命的步伐
二、不要再讓頭腦“冬眠”了
三、普通人的思維能力一樣強(qiáng)大
四、解開創(chuàng)意及創(chuàng)意思維之秘
五、美國強(qiáng)大的思維秘密
六、日本國家的“發(fā)明節(jié)”
七、日本企業(yè)的“文化革命”
八、從“增減性思維法”著手
九、倡導(dǎo)“改良性思維法”
十、推廣“組合性思維法”
十、嘗試“逆向性思維法”
十二、絕美的“無我式思維法”
十三、向思維定勢發(fā)起沖擊
十四、注重方法與手段
十五、吸收中國傳統(tǒng)思維的營養(yǎng)
十六、克服中國傳統(tǒng)思維的缺陷
十七、學(xué)習(xí)天才的思維方式
十八、借力于偉大思想家的工具
十九、建立中國的創(chuàng)意思維學(xué)
二十、創(chuàng)新思維是引不進(jìn)也買不到的
二十一、怎樣才能獲得創(chuàng)新能力
二十二、開發(fā)創(chuàng)新思維藝術(shù)軟件
二十三、開展全民思維創(chuàng)新運動
二十四、向中國新思維的功臣致敬
附件1 關(guān)于思維的言論選萃
附件2 袁勁松的“七個思維頭腦”
附件3 破解困擾創(chuàng)新思維的情緒
第三章 千鈞霹靂的新觀念
一、創(chuàng)新是技術(shù)落后者趕超的捷徑
二、創(chuàng)新已成為排名第一的資源
三、沒有個性，優(yōu)秀便不存在
四、全球化與國際化
五、向高級生產(chǎn)要素提升
六、最大的財富是創(chuàng)新型人才
七、危機(jī)是從觀念落后開始的
八、創(chuàng)新不能“老牛拉破車”
九、智力資本是新銳競爭力
十、我們更需要綠色GDP
十一、更多的寬容，更大的包容
十二、經(jīng)驗的貶值正在加速
十三、創(chuàng)新性風(fēng)險值得一冒
十四、造福人民才有最大的幸福
十五、陽光財富與感恩社會
十六、文憑沒有那么重要
十七、法律是一條超高壓線
十八、人民的力量才是最強(qiáng)大的
十九、永遠(yuǎn)崇敬中華民族的英雄
二十、轉(zhuǎn)變舊觀念是很難的
二十一、觀念創(chuàng)新不可能一勞永逸
附件1 關(guān)于觀念的言論選萃
附件2 樹立“小人物”能作大貢獻(xiàn)的觀念
附件3 改變世界的十大觀念
第四章 春花爛漫的新文化
一、給中國新文化以科學(xué)定義
二、為中國天才培育文化沃土
三、尊重和熱愛中國傳統(tǒng)文化
四、中國文化新力量的勃興
五、正視中國的文化危機(jī)
六、捍衛(wèi)中國的文化安全
七、剔除中國傳統(tǒng)文化的糟粕
八、抵制低級庸俗的文化
九、反擊邪惡之源的文化
十、挽救中國文化的自虐者
十一、制止文學(xué)創(chuàng)作的“滑坡”
十二、保存好中國的文化基因
十三、讓創(chuàng)新文化成為主旋律
十四、為中國人提供精神盛宴
十五、景仰現(xiàn)代中國文化的三大豐碑
十六、活力依然強(qiáng)勁的紅色文化
十七、當(dāng)代中國文化的弱項：哲學(xué)
十八、從百家爭鳴到萬家爭鳴
十九、呼喚中國的大思想家
附件1 關(guān)于文化的言論選萃
附件2 偉大的中國文化
附件3 世界八大新文化圣地
第五章 浴火再生的新教育
一、從溫家寶總理的話談起
二、用教育特區(qū)“殺”出一條新路
三、充滿歡樂與完美的小學(xué)
四、孕育創(chuàng)造性能量的中學(xué)
五、爆發(fā)青春創(chuàng)造力的大學(xué)
六、創(chuàng)建一批新型的大學(xué)
七、新大學(xué)群落的壯美風(fēng)姿
八、網(wǎng)絡(luò)教育升起的鮮紅霞光
九、審視中國教育存在的問題
十、“黃崗模式”與“蘇中模式”
十一、為一條條創(chuàng)新建議而喝彩
十二、更為一個個創(chuàng)新行動而歡呼
十三、讓教育真正的回歸教育
十四、以外國優(yōu)秀的教育為師
十五、政府還要作更大的努力
十六、社會也要承擔(dān)起責(zé)任
十七、重視毛澤東的教育思想
附件1 關(guān)于教育的言論文萃
附件2 新教育制度設(shè)計方案