中小學(xué)校園趣味游戲百例

　　實(shí)施新課程以來(lái)，在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校和廣大教育工作者，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，取得了一定的成績(jī)。但我們也必須清楚地看到，由于受片面追求升學(xué)率的影響，我們的學(xué)生讀死書、死讀書的現(xiàn)象還不同程度地存在。教師為考而教，學(xué)生為考而學(xué)，尤其是一些熱點(diǎn)校，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。國(guó)家體育總局、教育部體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明，近20年來(lái)青少年學(xué)生的部分體能素質(zhì)指標(biāo)持續(xù)下降：超肥胖學(xué)生的比例迅速增加，中學(xué)生的視力不良率已經(jīng)超過(guò)了三分之二，大學(xué)生的視力不良率高達(dá)83％，有85％的考生報(bào)考專業(yè)受限，在近兩年的征兵工作中，有63.7％的高中畢業(yè)生因體檢不合格被淘汰。中小學(xué)生的體質(zhì)下降問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越引起黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注。本書從校本課程的高度，收集編寫了來(lái)自中小學(xué)校園的趣味游戲活動(dòng)，以達(dá)到鍛煉學(xué)生身心、激智、啟德、促美的育人目標(biāo)，并促進(jìn)文明、和諧校園風(fēng)氣的形成。在玩中學(xué)習(xí)，在愉快中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。因來(lái)自校園，又將回歸校園，所以本書具有操作性實(shí)用性和趣味性等特點(diǎn)。

暫缺《中小學(xué)校園趣味游戲百例》作者簡(jiǎn)介