行政學(xué)原理

　　本書(shū)是—部力求在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上均有所創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材，它試圖通過(guò)對(duì)行政管理學(xué)中最為基本的概念、范疇、原則和方法等內(nèi)容的系統(tǒng)闡述來(lái)凸顯本教材的“原理性”特征，進(jìn)而區(qū)別于大量存在的行政管理學(xué)概論性教材。全書(shū)除導(dǎo)言之外共分為十章，具體包括：導(dǎo)言行政學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展；第一章行政概念論；第二章行政生態(tài)論；第三章行政功能論；第四章行政結(jié)構(gòu)論；第五章行政過(guò)程論；第六章行政資源論；第七章行政關(guān)系論；第八章行政方法論；第九章行政規(guī)范論；第十章行政發(fā)展論。本書(shū)既可以作為高等學(xué)校公共管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)用書(shū)和國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)的教材，也適用于對(duì)公共管理尤其是行政管理知識(shí)感興趣的其他讀者研習(xí)參考。

　　丁煌博士，主要研究領(lǐng)域?yàn)楣玻ㄐ姓┕芾砼c公共政策，現(xiàn)任武漢大學(xué)教授、行政管理專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師暨博士后合作導(dǎo)師、政治與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、公共管理碩士（MPA）教育中心（執(zhí)行）主任，兼任中國(guó)公共政策研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)理事、湖北省行政管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省人民政府咨詢(xún)委員會(huì)特邀專(zhuān)家、成都市重大行政決策咨詢(xún)專(zhuān)家以及多所高等學(xué)校的兼職教授或客座教授等學(xué)術(shù)職務(wù)，榮獲多項(xiàng)科研與教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)并入選國(guó)家教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃，曾應(yīng)邀赴英國(guó)牛津大學(xué)、倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院和美國(guó)哈佛大學(xué)、亞利桑納州立大學(xué)以及臺(tái)灣中山大學(xué)、政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、中文大學(xué)等多個(gè)知名高等學(xué)府進(jìn)行學(xué)術(shù)考察和訪(fǎng)問(wèn)研究。傳略先后被收入國(guó)家教育部主編的《中國(guó)1 00所高等學(xué)校青年社科教授概覽》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)家大辭典》（英文版）等多部名典。迄今為止，已在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表公共（行政）管理與公共政策方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文80余篇，出版《西方行政學(xué)說(shuō)史》、《政策執(zhí)行阻滯機(jī)制及其防治對(duì)策——一項(xiàng)基于行為和制度的分析》以及《西方行政學(xué)理論概要》等個(gè)人專(zhuān)著5部、合著《公共政策分析：概念、過(guò)程、方法》等6部、譯著《政府業(yè)績(jī)與質(zhì)量測(cè)評(píng)》、《新公共服務(wù)——服務(wù)而不是掌舵》、《議程、備選方案與公共政策》和《公共管理的技巧》等6部，主編《科學(xué)決策辭典》和《行政學(xué)原理》等3部；曾承擔(dān)并完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家留學(xué)基金資助項(xiàng)目以及國(guó)際合作項(xiàng)目等研究課題多項(xiàng)。