馬克思主義研究輯刊（2007年卷）

專論
人類社會不是機(jī)器——讀史札記
加強(qiáng)對馬克思和恩格斯對待馬克思主義的科學(xué)態(tài)度的研究
馬克思主義基本原理研究
論馬克思主義的科學(xué)技術(shù)觀及其意義
揚(yáng)棄發(fā)展的理論——解讀《關(guān)于費爾巴哈的提綱》的一個視角
馬克思主義發(fā)展史研究
七篇序言對《共產(chǎn)黨宣言》的說明和發(fā)展
馬克思、恩格斯對羅馬法復(fù)興的論述
馬克思主義中國化研究
新民主主義革命時期馬克思主義中國化的曲折歷程及其啟示
鄧小平的社會主義新理念
鄧小平艱苦奮斗思想探析
略論毛澤東、鄧小平、江澤民的人才觀
鄧小平對馬克思主義民主政治理論的繼承和發(fā)展
合作、創(chuàng)新與發(fā)展——毛澤東與《政治周報》
當(dāng)代中國發(fā)展問題研究
構(gòu)建農(nóng)村和諧社會的法治思考
論中國特色法學(xué)思想的生成——從思想和現(xiàn)實社會的矛盾談起
和諧社會的生態(tài)化解讀——論人與自然關(guān)系的法律化
從政策運行過程透視我國政府誠信缺失
淺析國有企業(yè)的管理層收購
三維結(jié)構(gòu)中的法治文明
行政物質(zhì)幫助在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要意義
國外馬克思主義研究
1880-1895年伯恩施坦的思想理論活動評析
知識就是力量嗎？——霍克海默、阿多諾對啟蒙精神的批判
多重價值取向：生態(tài)社會主義對構(gòu)建和諧社會的啟示
思想政治教育研究
論社會主義文化精神及其文化價值觀建構(gòu)
我國教育目的對馬克思全面發(fā)展學(xué)說的豐富與發(fā)展
網(wǎng)絡(luò)文化對青少年思想道德教育的影響
墨家“兼愛”思想對現(xiàn)代和諧社會建構(gòu)的價值解讀
科學(xué)理性與基督教信仰的共生
現(xiàn)代女性的責(zé)任意識與和諧家庭的營建
理論“熱點”透視
歷史的回眸——新歷史主義研究對象之“新”
社會和諧與中國特色社會主義——山東省科學(xué)社會主義學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會綜述