建設(shè)工程合同管理（十五國家級(jí)規(guī)劃）

定　價(jià)：￥29.80

作　者：	黃文杰編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育十五國家級(jí)規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	工程管理

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ISBN：	9787040144963	出版時(shí)間：	2004-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	158	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材。本書依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的范本內(nèi)容，按照合同訂立和實(shí)施的不同階段可能遇到的普遍情況，側(cè)重于管理原則和方法編寫，突出實(shí)踐性。突出招標(biāo)與投標(biāo)是合同的形成過程，屬于合同管理的一個(gè)階段性管理內(nèi)容。為了適應(yīng)加入WTO后與國際慣例接軌，施工合同以FIDIC 1999年發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)化范本（2002年發(fā)布的中文版）為藍(lán)本，突出履行過程中的管理。按照發(fā)包規(guī)定的承包范圍不同，分別編寫由業(yè)主負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的“施工合同條件”；承包商負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和施工的“生產(chǎn)設(shè)備和設(shè)計(jì)～施工合同條件”，以及全部由承包商負(fù)責(zé)的“交鑰匙合同條件”三章內(nèi)容?；竞w工程項(xiàng)目實(shí)施過程中的主要合同類型，包括勘查設(shè)計(jì)合同、監(jiān)理合同、施工合同和物資供應(yīng)合同。本書可作為本科工程管理專業(yè)工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理課程教材，也可作為土木工程專業(yè)選修教材。

作者簡介

暫缺《建設(shè)工程合同管理（十五國家級(jí)規(guī)劃）》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 建設(shè)工程合同管理
第二節(jié) 合同擔(dān)保
第三節(jié) 工程保險(xiǎn)
思考題
第二章工程項(xiàng)目招標(biāo)
第一節(jié) 工程招標(biāo)概述
第二節(jié) 招標(biāo)程序
第三節(jié) 施工招標(biāo)
第四節(jié) 設(shè)計(jì)招標(biāo)
第五節(jié) 監(jiān)理招標(biāo)
第六節(jié) 材料、設(shè)備采購招標(biāo)
思考題
第三章工程項(xiàng)目施工投標(biāo)
第一節(jié) 工程施工投標(biāo)概述第二節(jié) 投標(biāo)階段的主要工作
第三節(jié) 投標(biāo)文件
思考題
第四章建設(shè)工程勘案設(shè)計(jì)合同管理
第一節(jié) 勘察設(shè)計(jì)合同概述
第二節(jié) 勘察設(shè)計(jì)合同的訂立
第三節(jié) 勘察設(shè)計(jì)合同的履訴管理
思考題
第五章委托監(jiān)理合同的管理
第一節(jié) 監(jiān)理合同概述
第二節(jié) 監(jiān)理合同的訂立
第三節(jié) 監(jiān)理合同的履行管理
思考題
第六章建設(shè)工程施工合同的管理
第一節(jié) 建設(shè)工程施工合同概述
第二節(jié) 建設(shè)工程施工合同的訂立
第三節(jié) 施工準(zhǔn)備階段的合同管理
第四節(jié) 施工過程的合同管理
第五節(jié) 竣工階段的合同管理
思考題
第七章物資采購合同管理
第一節(jié) 物資采購合同的訂立
第二節(jié) 物資采購合同的履行管理
思考題
第八章 FIDIC施工合同條件的管理
第一節(jié) 施工合同條件概述
第二節(jié) 施工合同的訂立
第三節(jié) 施工準(zhǔn)備階段的合同管理
第四節(jié) 施工階段的合同管理
第五節(jié) 工程保修階段的合同管理
思考題
第九章交鑰匙工程合同的管理
第一節(jié) 交鑰匙工程合同的訂立
第二節(jié) 交鑰匙工程合同的履行管理
思考題
第十章大型設(shè)備采購和安裝合同管理
第一節(jié) 大型設(shè)備采購和安裝合同訂立
第二節(jié) 設(shè)計(jì)和設(shè)備制造階段的合同管理
第三節(jié) 設(shè)備安裝階段、保修階段的合同管理
思考題
第十一章施工分包合同管理
第一節(jié) 施工專業(yè)分包合同的訂立
第二節(jié) 施工專業(yè)分包合同的履行管理
第三節(jié) 施工勞務(wù)分包合同的管理
思考題
主要參考文獻(xiàn)
索引
Synopsis
Contents
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