沒有安排好的道路

定　價(jià)：￥18.50

作　者：	謝泳著
出版社：	云南人民出版社
叢編項(xiàng)：	新文人隨筆叢書
標(biāo)　簽：	隨筆

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ISBN：	9787222034402	出版時(shí)間：	2002-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	19cm	頁(yè)數(shù)：	312	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　謝泳是一個(gè)懷舊的人，目標(biāo)直指自由知識(shí)分子的命運(yùn)。過去的半個(gè)多世紀(jì)，是中國(guó)知識(shí)分子最慘痛的一段經(jīng)歷，文中一個(gè)個(gè)自由主義知識(shí)分子走向死亡的故事，不是虛構(gòu)，而是精神之生與死的悲劇——一群杰出而偉大的知識(shí)分子的血和淚隱藏在紙頁(yè)的背面。《沒有安排好的道路》是“新文人隨筆叢書”中的一冊(cè)。收錄了作家謝泳大量的隨筆作品。這些作品內(nèi)容豐富，涉及面廣，文筆生動(dòng)流暢，看似散亂無(wú)章卻內(nèi)含精巧絕倫，充分顯示了作者對(duì)文字的駕馭能力。具有較高的文學(xué)性、藝術(shù)性及可讀性。一篇篇精美的隨筆會(huì)使您回味無(wú)窮。《沒有安排好的道路》內(nèi)容包括我們有沒有自主義傳統(tǒng)、再說(shuō)自由主義的傳統(tǒng)、胡適的一引起舊事、自由知識(shí)分子的品質(zhì)等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

　　謝泳，男，1961年出生。山西省榆次市人。1983年畢業(yè)于山西晉中師范專科學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后留校任學(xué)報(bào)編輯。1986年調(diào)入山西省作家協(xié)會(huì)《批評(píng)家》雜志社任編輯。1989年后在山西省作家協(xié)會(huì)理論研究室工作。1995年起在黃河雜志社任編輯?，F(xiàn)為黃河雜志副主編。1989年前主要從事中國(guó)當(dāng)代文學(xué)評(píng)論工作，這一時(shí)期的主要研究方向是中國(guó)當(dāng)代報(bào)告文學(xué)。著有《禁錮下的吶喊——1978至1989年的中國(guó)報(bào)告文學(xué)》（1992年自費(fèi)印刷香港中文大學(xué)圖書館藏）《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的微觀研究》（論文集 1996年山西北岳文藝出版社）1989年后主要從事中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子問題研究，主要方向是儲(chǔ)安平與《觀察》周刊。著有《〈觀察〉研究》一書，未出版（《逝去的年代》中收有主要部分）。1996年后主要從事西南聯(lián)大和中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子問題的研究，著有《西南聯(lián)大與中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子》（1998年湖南文藝出版社）目前正在從事有關(guān)知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng)的研究工作。撰寫《知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng)史——1951至1952年》

圖書目錄

    第一輯歷史記憶
   我們有沒有自由主義傳統(tǒng)
   再說(shuō)自由主義的傳統(tǒng)
   胡適的一些舊事
   兩個(gè)不同的文人群體
   楊聯(lián)陞為什么生氣
   由顧準(zhǔn)的一封信想到王蕓生
   胡適與《大公報(bào)》
   胡政之和《大公報(bào)》
   怎樣理解胡適
   胡適為什么要批評(píng)資源委員會(huì)
   自由知識(shí)分子的品質(zhì)
   從院士到學(xué)部委員
   陳寅恪當(dāng)學(xué)部委員
   胡先骕為什么沒成為學(xué)部委員
   王力先生的屈辱
   梁思成百年祭
   遙想清華當(dāng)年
   一二·九知識(shí)分子的歷史命運(yùn)
   周一良五十年代的思想傾向
   第二輯文化批評(píng)
   回到傅斯年
   魯迅研究是一個(gè)學(xué)術(shù)問題
   對(duì)“魯迅如果活著會(huì)如何”的理解
   換個(gè)角度看余秋雨
   如何理解張平
   青春寫作
   為什么不要愛情
   《收租院》是侵犯人權(quán)的證據(jù)
   文學(xué)研究的新視角
   從《他們的歲月》到《我家》
   為什么總不要最好的
   最好的出局
   如何培養(yǎng)現(xiàn)代政治精神
   刊名中的文化精神
   學(xué)術(shù)著作的文風(fēng)
   學(xué)者的評(píng)價(jià)問題
   學(xué)者的氣度
   教育的失誤
   從院系調(diào)整到大學(xué)合并
   梅貽琦的高明之處
   沒有安排好的道路
   最是文人不自由
   “漢陽(yáng)事件”與現(xiàn)代新聞制度
   讀《楊尚昆日記》
   尊重常識(shí)
   好文章都在網(wǎng)上
   流行歌曲的意義
   和解
   青年與中年
   進(jìn)步
   大學(xué)擴(kuò)招好
   門當(dāng)戶對(duì)
   剽竊是如何發(fā)生的
   手邊的幾本文學(xué)辭典