行知學(xué)校給我的啟示

一次，我從北京的一份報紙上看到一篇關(guān)于行知學(xué)校的報道，知道了這所位于北京市海淀區(qū)五孔橋旁邊的學(xué)校，這也是一所打工子弟學(xué)校。于是，我就找到這所學(xué)校應(yīng)聘。其實，后八家社會學(xué)校張寶貴校長夫婦對我都很好，也很器重我，我也很舍不得走。我只是想到更大的學(xué)校再挑戰(zhàn)一下我自己，基于這種考慮，我才跳槽到行知學(xué)校的。1998年7月，我搬到了位于西四環(huán)路五孔橋附近的行知學(xué)校。

行知學(xué)校的教室全是活動板房，看上去很簡易。學(xué)校規(guī)模比較大，小學(xué)一到六年級都有。學(xué)校是由河南來京的李淑梅和易本耀夫婦創(chuàng)辦的。行知學(xué)校的創(chuàng)辦，和后八家社會學(xué)校的創(chuàng)辦很相似，都是河南人當(dāng)校長，都是夫婦辦學(xué)，李淑梅老師在老家時也是教師，也是為了解決親友和鄉(xiāng)親們家的孩子上學(xué)開辦的。

這所在五棵松的菜地里創(chuàng)辦起來的行知學(xué)校，一經(jīng)媒體報道后，發(fā)展很快，知名度一下子就起來了。如果說，后八家社會學(xué)校是北京創(chuàng)辦最早的打工子弟學(xué)校，那么，行知學(xué)校就是當(dāng)時北京名氣最大的打工子弟學(xué)校。我來行知也是慕名而來。

李淑梅校長很能吃苦，當(dāng)初在菜地里創(chuàng)辦學(xué)校的時候是多么艱難，要放在一般人，早放棄了，但李校長硬是撐了下來。易本耀校長，人很和氣，每一句話都要經(jīng)過深思熟慮后才說出口。他給我印象最深的是，愛好廣泛，下象棋，打乒乓球，樣樣精通。他還特愛看書，走動都手不離書。

當(dāng)時，我搬到行知學(xué)校宿舍的時候，正值暑假，學(xué)校正在翻建廁所，易校長就讓我去買材料。7月的北京，正是炎熱的時候，我騎著自行車到處跑，去找賣建筑材料的市場，然后，談好價錢買回去。

一次，李淑梅老師去西便門的新華書店買課本，錢不夠，當(dāng)時我在學(xué)校，易校長就讓我把4 000多塊錢書款趕緊給李老師送過去。我從易校長手里接過厚厚一沓錢，就坐公交車以最快的速度安全地送到了西便門，遞到了李素梅老師手里。

我當(dāng)時想，我才來沒幾天，易校長怎么對我這么放心呢？就不怕我拿錢跑了！4 000多塊，是我一年多的工資啊。易校長好像長了前后眼，就能看出我不會做出那樣的事來。

北京的打工子弟學(xué)校開學(xué)都比公立學(xué)校早，到了8月底學(xué)校開學(xué)，我被安排教四年級（2）班的語文，兼任這個班的班主任。四（2）班是新開設(shè)的班級，有60多名學(xué)生，都是新生，學(xué)生來源雜，學(xué)習(xí)習(xí)慣差、底子薄。而四（1）班是老生班，學(xué)生底子好，班級人數(shù)也比四（2）少，相比較占有很大的優(yōu)勢，更何況教四（1）班的語文老師是知名大學(xué)畢業(yè)的高才生，那可是學(xué)校的紅人。我感到了很大的壓力。

果然不出所料，不管我怎樣努力，到學(xué)期末考試，四（2）班的語文成績還是比四（1）班差一點兒。在期末總結(jié)會上，當(dāng)易校長宣布這一成績時，我心里特別難受，我下定決心下學(xué)期期末一定要超過四（1）班。

在我的不懈努力下，經(jīng)過一個學(xué)期的追趕，到下學(xué)期期末考試時，四（2）班的語文成績不管從平均分還是從最高分來說，都明顯好于四（1）班。我終于打了一個漂亮的翻身仗！

通過我的努力，達(dá)到了來行知學(xué)校前定下的自我挑戰(zhàn)的目標(biāo)，并且挑戰(zhàn)取得了成功！

我在行知學(xué)校一年的時間里，親眼看到李校長和易校長開辦學(xué)校的艱難，他們跑上跑下，打里打外，有時還有非常棘手的難題要克服，我很佩服他們對辦學(xué)的堅持和他們解決問題的能力。

再有，我在的一年間，學(xué)校的發(fā)展很迅猛，學(xué)生人數(shù)差不多增加了一半，我經(jīng)?？吹接屑议L急匆匆來學(xué)校給孩子報名入學(xué)，很怕孩子沒學(xué)上的樣子。我感到這些外地來京的打工人員確實很需要這樣的學(xué)校。

我從行知學(xué)?？吹剑k打工子弟學(xué)校確實困難重重，但社會非常需要，是很有可為的一件利國利民的大好事。更重要的是，怎么樣才能讓這些孩子也享受到更好的教育，我想在這方面做一番探索。