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《對(duì)決》 精彩試讀 4(4)

對(duì)決 作者:許韜


靳小萌歪著頭想了想,說(shuō):“我覺得都談不上什么周期?!?/p>

朱鵬暗贊這孩子聰明,便問她:“怎么說(shuō)?”

靳小萌說(shuō):“他們自己都沒有理解透產(chǎn)品,對(duì)產(chǎn)品賣點(diǎn)的表述極不準(zhǔn)確,而且銷售工具準(zhǔn)備也非常不齊全,一雙空手去見客戶,誰(shuí)信你??!”

朱鵬點(diǎn)頭說(shuō):“如果他們吃透了產(chǎn)品,把銷售工具也準(zhǔn)備齊全了,你覺得周期會(huì)多長(zhǎng)?”

靳小萌又撅著嘴想了一會(huì)兒,說(shuō):“恐怕也不會(huì)短,至少半年。做透一個(gè)學(xué)校,得打通好多個(gè)關(guān)節(jié)呢?!?/p>

朱鵬沉思了一會(huì),像是問靳小萌,又像是自言自語(yǔ):“這種單子一定要很長(zhǎng)的周期嗎?”

靳小萌不知他在琢磨什么,還沒等她說(shuō)話,朱鵬已經(jīng)站起來(lái)準(zhǔn)備往外走了,說(shuō):“你下午是想跟吳總呆在分公司了解情況呢,還是出去跑市場(chǎng)?”

靳小萌站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然想去跑市場(chǎng)!出差本來(lái)就是要跑市場(chǎng)的嘛?!?/p>

朱鵬已是胸有成竹,說(shuō):“那行,下午你跟著我吧?!?/p>

靳小萌喜出望外,叫道:“真的!”

朱鵬點(diǎn)頭說(shuō):“我們出發(fā)的時(shí)候你給吳陽(yáng)打電話,之前不要打!理由你自己編去?!?/p>

朱鵬來(lái)到賓館二樓的商務(wù)中心,Jessie已經(jīng)將Email發(fā)了過來(lái),是三封掃描的介紹信,信的抬頭單位分別是下午要拜訪的三所學(xué)校,上面兩個(gè)印章,一個(gè)是國(guó)家信息教育中心下屬的一個(gè)協(xié)會(huì),另一個(gè)是北京一所重點(diǎn)高校的教育研究院,鮮紅地印在信上,朱鵬用彩打打印出來(lái),效果非常好。

朱鵬打開另一個(gè)Email,將PPT附件彩打出來(lái),叫服務(wù)員做了一個(gè)封面,將文件裝訂好,朱鵬翻閱完畢,帶著這些東西回到房間。

兩點(diǎn)整,兩人按約好的時(shí)間在賓館門口等車過來(lái),朱鵬問靳小萌:“吳總怎么說(shuō)?”

靳小萌皺了皺鼻子,說(shuō):“他做了我半天工作,要我下午去他的部門指導(dǎo)工作?!?/p>

“他沒問你下午跑哪幾所學(xué)校嗎?”

“沒有,他對(duì)跑市場(chǎng)的事情一個(gè)字都沒提及?!?/p>

朱鵬暗暗點(diǎn)頭,他已經(jīng)悄悄亮出劍鋒,吳陽(yáng)看來(lái)還毫無(wú)覺察。

車來(lái)了,兩名業(yè)務(wù)員,一名司機(jī),兩人上車后,朱鵬問那個(gè)叫梁波的業(yè)務(wù)員:“資料帶來(lái)了嗎?”梁波遞過來(lái)厚厚一迭材料,靳小萌湊在旁邊一看,是這三所學(xué)校的一些相關(guān)資料,朱鵬從中挑了幾份用得上的,仔細(xì)研究了一會(huì)兒。

然后他用力擊了一下掌,說(shuō):“來(lái),我們開個(gè)10分鐘的短會(huì)!”等三人注意力都集中過來(lái)了,朱鵬接著說(shuō):“今天下午我們要搞定這三所學(xué)校,所謂‘搞定’,就是要達(dá)成確切的合作意向,確定下一次具體談判時(shí)間和談判內(nèi)容,并在兩周內(nèi)簽訂正式合作協(xié)議,收到第一筆款—有問題嗎?”

三人面面相覷,誰(shuí)也沒有說(shuō)話。

朱鵬笑了笑,說(shuō):“我不是在向你們下指標(biāo),我們就當(dāng)是做一個(gè)闖關(guān)游戲,盡全力去做就好了,實(shí)在闖不過,那也是天意。怎么樣,玩不玩?敢不敢玩?”

三人這才有些興奮起來(lái),笑著說(shuō):“敢?。 ?/p>

“好!”朱鵬一邊從包里掏東西一邊道,“先看看我們都有什么樣的武器。第一樣武器:這是給三所學(xué)校的正式介紹信,介紹信里已經(jīng)說(shuō)清楚我們是誰(shuí),為什么事而來(lái),并蓋有權(quán)威部門的印章,雖然是掃描文件,但學(xué)校會(huì)認(rèn)可,這樣我們和學(xué)校之間就建立了第一步信任關(guān)系,而且省了很多口舌來(lái)介紹自己;第二樣武器:這是一份彩打的PPT文件,內(nèi)容主要是介紹我們這套網(wǎng)絡(luò)課程的,圖文并茂,既易于理解,也能夠吸引對(duì)方聽完我們的介紹;第三樣武器:這是北州集團(tuán)的宣傳冊(cè),這本宣傳冊(cè)的制作可以稱得上豪華,能讓對(duì)方對(duì)我們公司的實(shí)力留下正面印象,也有利于他們接受我們的產(chǎn)品;第四樣武器:這是一張光盤,這張光盤的內(nèi)容是我們另外一個(gè)教育產(chǎn)品的介紹與演示,但這套產(chǎn)品的功能與內(nèi)容與我們要推介的這套學(xué)習(xí)系統(tǒng)有非常相似的地方,做得也非常漂亮,通過這張光盤讓學(xué)校知道我們的產(chǎn)品有多么棒!第五樣武器:這是我寫的書,關(guān)于青少年教育的一本書,這本書被翻譯成了日文、韓文、法文和意大利文,寫得還湊合,我會(huì)把它贈(zèng)給接待我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們至少會(huì)認(rèn)真聽取一個(gè)教育‘專家’的意見;第六樣武器……”


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