7．別把嘮叨當溝通

你穿哪件衣服出門？你的書包、作業(yè)本呢？拿外套，戴手套，圍巾還有帽子！要吃早飯！別忘了今天下午的鋼琴課！快點，再不走就要遲到了！路上一定要小心，我說話你聽沒聽見？

把電話掛掉！離電視遠點，小點聲！吃飯別玩手機！今晚不準玩電腦！每樣東西都有它的位置，用完了都要放回原位！

“我就是一直被媽媽嘮叨大的，有時候真的覺得好煩！直到現(xiàn)在媽媽還是很嘮叨。大到戀愛標準、人生態(tài)度，小至飯前沒有洗手、臉上沒有抹油，媽媽都嘮叨個沒完。我現(xiàn)在最想做的事情就是趕快上大學，最好能上外地的大學，遠離媽媽的嘮叨。”這是一個上高中的女孩在課間休息時說的，其他的同學也是一片附和聲。

溝通有方法 一項跨國比較研究表明，不論是中國、日本還是美國的孩子，最不能忍受的就是母親的嘮叨。面對喋喋不休的母親，他們先是以沉默來表示自己的不滿，倘若母親仍未停止，他們就會“揭竿而起”——頂嘴反抗了。

真是“可憐天下父母心”。由于父母望子成龍、望女成鳳之心迫切，當孩子表現(xiàn)出的某些行為不能令他們滿意，或者不能被他們認可時，雖然父母們已經試圖努力克制自身的不良情緒和負面行為，仍不可避免地會流露出一些“嘮叨”，比如“你作業(yè)做完了嗎？”、“你一定要好好學，將來……”、“我這么辛苦還不都是為了你”、“你就是我們全家的希望”……其實這些都是父母的真實想法，只不過他們在不適當?shù)臅r間以不恰當?shù)姆绞奖磉_了出來。看看這樣說效果會不會好一點？

當兒子出門上學時故意問：“路上應該注意什么？”兒子快樂而驕傲地回答：“注意安全！”由此可見，對于家長關心的話，干脆、簡練的囑咐才會更加有效。

家長若想與孩子交心，首先要注意營造融洽的氛圍。即使是勸導孩子，也應注意方式、方法，比如：“小強，爸爸給你講故事，講爸爸像你這么大時的淘氣事兒……”就這樣，兩代人的交流在不知不覺中完成了，知心話才能被孩子接受、理解。

很多家長覺得越來越弄不懂現(xiàn)在的孩子了，認為自己已經在很努力地與他們溝通，卻往往因為一句話或者一件小事就在不知不覺中“得罪”了孩子，讓小家伙變得不開心，或者，明明是想讓小家伙開心點，卻弄巧成拙，讓他拉長了臉。

開心話能消除孩子心里的不痛快，而一家人分享開心更能增添家庭的凝聚力，所以，溝通不要不分場合、環(huán)境、氣氛，避免讓孩子從不安——不耐煩——反感、厭惡。

愛心小貼士 溝通的話不在多，而在于實際效果。對孩子的不正確行為，最好是“犯一次只批評一次”。即使批評的效果不明顯，也應當再換個角度、換種說法，而不要簡單地重復。這樣才會避免孩子“疲疲沓沓”，什么都不在乎的消極表現(xiàn)，孩子厭煩或反抗的心理也會隨之降低，這樣的溝通也才會起作用。