2．聽懂孩子的話外音

南朝時，齊高帝與當時的書法家王僧虔一起研習書法。有一次，高帝突然問王僧虔：“你和我，誰寫的字更好？”

這個問題比較難回答，說高帝的字比自己的好，是違心之言；說高帝的字不如自己，又會使高帝在面子上過不去，弄不好還會將君臣關(guān)系搞得很糟糕。

王僧虔的回答很巧妙：“我的字臣中最好，您的字君中最好。”

皇帝就那么幾個，而臣子卻不計其數(shù)，王僧虔的言外之意是很明顯的。

高帝領(lǐng)悟了王僧虔的言外之意，哈哈一笑，也就作罷，不再提這事了。

溝通有方法 作為家長，教育孩子的前提是要耐心傾聽，不但要聽懂孩子話語的表面意思，還要聽懂孩子的“話外音”，只有這樣，才能深入地了解孩子復雜的內(nèi)心世界，有的放矢地引導、教育孩子。當孩子做錯事或者有一些他自認為不太合理的需求，但自己又迫切希望達到的時候，往往就會通過旁敲側(cè)擊、繞道迂回，或者指東說西的小技巧來達到自己的目的。

因為每一個智力正常的孩子，他的行為都是有目的的，他們的話沒有傻話。

生活中一些家長由于不了解孩子，或缺少耐心細致的觀察分析，常會不知不覺中了孩子的“圈套”。

因此，要想聽懂孩子的話外音，父母首先要在思想上把孩子看成自己的朋友平等對待。支持孩子的正當要求，與孩子心靈相通，情感交融。與孩子的觀點不一致時，首先要換位思考，然后提出問題讓孩子思索，允許孩子發(fā)表見解，保留自己的觀點。只有走進孩子的內(nèi)心，才能聽懂他們的話外音。

另外，父母還要注意，當孩子想跟你說話時，不要看書、看電視或是忙別的事，要讓孩子知道父母在認真聽他講話，這是對孩子的尊重與支持，這樣孩子才會自信而且很有興趣把自己的想法全部表達出來。

愛心小貼士 教育就是不斷消除誤解的過程。傾聽孩子的弦外之音，可以增進溝通，促進理解。一個孩子就是一個世界。父母們都應(yīng)學會傾聽，傾聽他們的話語，傾聽他們的心聲，傾聽他們對世界的理解和對未來的夢想。只有當父母真正理解孩子，才能和孩子進行有效的溝通。只有走進孩子內(nèi)心，才能聽懂他們的話外音。