黃軍利，駱北剛
《中學(xué)英語課堂有效活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)研究》主要包含閱讀課、寫作課和綜合課三種課…
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李明，陳為華 編
我國(guó)基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的歷史新階段，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高…
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周海燕 著
歷代王朝是如何興起和衰落的？戰(zhàn)場(chǎng)上誰是最后的贏家？歷史為什么總是循環(huán)的？…
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計(jì)彩娟，王善琴
《小小飼養(yǎng)員：幼兒園飼養(yǎng)活動(dòng)》立足于幼兒園課程生活化、行動(dòng)化的理念，記錄…
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劉亞軍
《現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程/西昌學(xué)院“質(zhì)量工程”資助出版系列教材》在學(xué)生掌握…
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清華大學(xué)結(jié)構(gòu)工程檢測(cè)中心 編著 著
《中小學(xué)校舍安全排查技術(shù)指南》為配合國(guó)辦發(fā)（2013）103號(hào)文件《關(guān)于建立中…
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肖俊宇 等著
《夢(mèng)山書系：小學(xué)語文片段教學(xué)指南》直面目前小學(xué)語文教師招聘面試及職稱評(píng)級(jí)…
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（美）羅伯特·J.馬扎諾 著，盛群力，…
羅伯特·J.馬扎諾博士是當(dāng)代著名的課程與教學(xué)專家，《夢(mèng)山書系·當(dāng)代…
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黃建濱 編
《中小學(xué)英語教學(xué)改革叢書·雙語教師手冊(cè)：小學(xué)音體美分冊(cè)》是為了適應(yīng)我…
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魯?shù)婪?#183;斯坦納 著，潘定凱 譯
《童年的王國(guó)》是1824年8月的幾天時(shí)間里，魯?shù)婪颍固辜{（Rudolf Steiner）…
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程曉明
《江蘇教育報(bào)刊總社學(xué)術(shù)文叢·奔跑在天地之間：幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)》…
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霍益萍，朱益明 著
《中國(guó)高中階段教育發(fā)展報(bào)告（2013年）》以中國(guó)共產(chǎn)黨“十八大”會(huì)議召開與“…
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紀(jì)勇 著
《多維互動(dòng)寫作教學(xué)的理論與實(shí)踐》是作者紀(jì)勇在對(duì)過去寫作教學(xué)研究進(jìn)行梳理的…
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沈曉東，秦賢
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書：小學(xué)學(xué)科有效教學(xué)模式與教學(xué)基本流程…
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王律言 著
《知恩勵(lì)行：小學(xué)感恩教育實(shí)踐研究》作者為優(yōu)秀教師，從事學(xué)校教育十多年，成…
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計(jì)進(jìn)偉
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書：高中政治·有效教學(xué)與教師專業(yè)能…
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何志奇，姚敬東
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書：高中數(shù)學(xué)·有效教學(xué)與教師專業(yè)能…
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都玉茹 著
本書是一位具有豐富的課堂教學(xué)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基層教研室主任，對(duì)…
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姚春杰，何捷 著
《作文課，我們有辦法——4位小學(xué)語文名師的作文教學(xué)智慧》精選了4位小學(xué)語文…
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周啟加 著
《基礎(chǔ)教育英語教師教學(xué)能力及其發(fā)展研究》以相關(guān)教師教學(xué)能力理論框架為基礎(chǔ)…
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焦建英，童富勇，葉哲銘 著
應(yīng)時(shí)代之需，基于“生本”和“生活化”的教育價(jià)值取向，《一線名師課程與教學(xué)…
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