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陳秀云（改編） 柯小衛(wèi)（改編） 陳鶴琴（作…
《兒童語言教育（陳鶴琴教育思想讀本）》整合了陳鶴琴先生關于幼兒園語言教育…
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方燕，葛陳榮
暫缺簡介...
項華 著
隨著人類社會步入信息時代，多媒體技術和網(wǎng)絡技術在教學中得到廣泛的運用，人…
陳青云 編
《普通高中特色學校成長之路叢書·育才經(jīng)緯：三自教育的傳承與發(fā)展》即育…
許書明 著
《當代名師智慧課堂教學藝術（中學語文卷）》以“當代語文名師智慧課堂教學藝…
方亮輝，趙培敏 著
審視國內(nèi)的小學語文閱讀教學，實際上呈現(xiàn)出三種價值取向——語文知識取向、閱…
羅質華，高潔 編
《現(xiàn)代基礎教育課程與教學研究叢書：物理課程與教學論》從物理課程論、教學論…
暫缺作者
劉琳琳編著的《石膏幾何體（美術生必備教材）》邀請長期從事美術教學工作的?！?/p>
黃淑琴，桑志軍 著，黃淑琴，桑志軍，肖建…
《現(xiàn)代基礎教育課程與教學研究叢書：語文課程與教學論》根據(jù)教育部頒發(fā)的文件…
胡貴勇 著
《遵義師范學院基礎教育研究論叢：基礎教育的理論與實踐》是遵義師范學院基礎…
秦旭芳,李愛秋,林楠
沒有健全的管理就不能充分發(fā)揮組織的職能作用，這就意味著樹立幼兒園科學管理…
羅越媚，肖建彬 編
《現(xiàn)代基礎教育課程與教學研究叢書：思想政治課程與教學論》共分為十章，主要…
王益民 著
《鳳凰教育書系：語文好課真相》整合了20多年來王益民老師從事語文教學研究的…
唐彩斌 著
《怎樣教好數(shù)學：小學數(shù)學名家訪談錄》是以小學數(shù)學教育為主題的人物訪談錄。…
李雯 著
如何實現(xiàn)學校管理的專業(yè)化和精細化？進行學校內(nèi)部管理整體頂層設計非常重要?！?/p>
申健強，王文喬，何芙蓉
《遵義師范學院基礎教育研究論叢·培根壯苗：學前教育小學教育探新文萃》…
陸難平，趙萬杰，辛萬香
《中學教師專業(yè)標準案例式導讀》內(nèi)容分為：第一章：《中學教師專業(yè)標準（試行…
朱煜 主編
《迷人的閱讀——10位名師的秘密書架》旨在介紹中小學中青年名師的閱讀生、閱…
張萬祥
教師到底應該有什么樣的生活，什么樣的情趣？可以說這個問題與教師的專業(yè)發(fā)展…
李偉勝 著
李偉勝編著的《班主任工作的教育思路（用師生交往激活學生群體交往）》透過典…
《班主任修心養(yǎng)德100篇千字妙文》旨在提升班主任人格修養(yǎng)，從正面引導青年班…
上海市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會 編…
在教育改革不斷深入的今天，教育科研工作得到了普遍的重視，這在客觀上提高了…
謝步時 著
《中學物理教學研究方法論：我是怎樣成長為特級教師的》從教育思想、教育科研…
孫鐵龍 著
《教育發(fā)現(xiàn)：語文教學策略30講》理念與實例并重，透過一位一線優(yōu)秀語文教師的…
《風箏少兒英語舞臺劇讀本》編委會 主編
《風箏少兒英語舞臺劇讀本 教師用書》包含《風箏少兒英語舞臺劇讀本1級》8個…
朱繼文 著
羅生全
《基礎教育課程改革的價值論探索》不僅對課程改革的價值形成基礎、價值現(xiàn)實與…
《風箏少兒英語舞臺劇讀本 教師用書》包含《風箏少兒英語舞臺劇讀本2級》8個…
《風箏少兒英語舞臺劇讀本 教師用書》包含《風箏少兒英語舞臺劇讀本3級》8個…
中小學教師專業(yè)發(fā)展標準及指導課題組 編
“中小學在職教師專業(yè)發(fā)展標準及指導叢書”共有9本，分別是《中小學在職教師…
黃春方 著
《小學科學教師專業(yè)發(fā)展研究》主要以教師專業(yè)發(fā)展理論和新課程的要求為基礎，…
朱勇哲，田光華 著
《小學班主任必讀》內(nèi)容的選擇來自于現(xiàn)實班主任的實際需要。全書共分五章，分…
齊光雄 著
《教師教育綜合技能訓練叢書：教學板書與簡筆畫》既培養(yǎng)了學生的個性特長，促…
齊光雄，陳雪峰，李炎 著
《教師教育綜合技能訓練叢書：手工制作》根據(jù)小學美術和綜合實踐活動課程標準…
馬會梅
《教師教學行為設計的原理與技術》從教師教學行為這一視角出發(fā)，以素質教育理…
張海燕，張家口市第一中學“STES”教育課題…
《普通高中課程標準實驗教程·開啟化學奧秘之門：從實驗走進生活》是作者…
李鎮(zhèn)西 著
《給教師的36條建議》為著名教育家李鎮(zhèn)西三十年教育經(jīng)驗的集大成之作。針對教…
陳鶴琴 著，柯小衛(wèi)，束菱舟 編選
陳鶴琴教育思想，是一座寶庫。書中，閃爍著陳鶴琴教育思想的精妙火花，從教學…
江蘇教育出版社
《課型范式與實施策略·通用技術》從“課型”入手，將多樣課型加以歸類，…
孔令啟 著
《新教育文庫·自主發(fā)展：政治課教學與學生道德能力培養(yǎng)》為國家社會科學…
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