中學(xué)生話題作文全輔導(dǎo)

話題作文基礎(chǔ)輔導(dǎo)
話題型記敘文寫作輔導(dǎo)
一、如何確定主題
化大為小將話題具體化使主題鮮明
【話題示范】
母愛深深
成長(zhǎng)中的笑與淚
拓展訓(xùn)練
挖掘生活內(nèi)涵使主題深刻
【話題示范】
雨霧·淚水·背影
起點(diǎn)
拓展訓(xùn)練
發(fā)散思維使主題新穎
【話題示范】
人生，絕不輕言放棄
走出早戀的誤區(qū)
幸福
城市“水冒兒”
拓展訓(xùn)練
二、怎樣選擇素材
從小處選材
【話題示范】
我發(fā)現(xiàn)了“開滿鮮花的沼澤”
摔倒了，不要怪地滑
拓展訓(xùn)練
結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷
【話題示范】
記憶中的那枚貝殼
路口
拓展訓(xùn)練
選取有獨(dú)特感受的素材
【話題示范】
門
家中的三盞燈
拓展訓(xùn)練
三、怎樣使人物形象豐滿
寫出人物的語言、動(dòng)作、心理
【話題示范】
我終于戰(zhàn)勝了自卑
不光彩的一頁
拓展訓(xùn)練
寫出關(guān)鍵的細(xì)節(jié)
【話題示范】
難忘
拐彎處的回頭
拓展訓(xùn)練
四、怎樣使文章感情真摯
寫出自己成長(zhǎng)的心路歷程
【話題示范】
我尋找失去的世界
報(bào) 考
拓展訓(xùn)練
寫出個(gè)人的深刻感受
【話題示范】
那個(gè)母親節(jié)
錯(cuò)覺
拓展訓(xùn)練
寫出對(duì)事物的真實(shí)態(tài)度
【話題示范】
為真愛喝彩
我讀課外書——偷著樂
拓展訓(xùn)練
話題型議論文寫作輔導(dǎo)
一、如何提煉論點(diǎn)
【話題示范】
勤奮是成才的第一秘訣
放棄的背后
生命
珍愛自己
尊嚴(yán)
拓展訓(xùn)練
二、逆向思維提煉新穎論點(diǎn)
【話題示范】
殘缺之美
謊話有時(shí)更可愛
拓展訓(xùn)練
三、展開論證的四種簡(jiǎn)單方法
對(duì)比論證
【話題示范】
粒粒皆辛苦
淡泊榮譽(yù)
拓展訓(xùn)練
結(jié)合自身或社會(huì)現(xiàn)實(shí)
【話題示范】
別再僥幸，遠(yuǎn)離僥幸
為楊利偉松綁
拓展訓(xùn)練
強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
【話題示范】
責(zé) 任
尋找自己的精神家園
拓展訓(xùn)練
運(yùn)用假設(shè)分析論證
【話題示范】
一屋不掃，何以掃天下
做人要有合作精神
拓展訓(xùn)練
話題型應(yīng)用文寫作輔導(dǎo)
日記體
【話題示范】
意外的來信
困 惑
拓展訓(xùn)練
書信體
【話題示范】
給美國總統(tǒng)的一封信
給媽媽的一封信
拓展訓(xùn)練
辯 論
【話題示范】
千年難了
拓展訓(xùn)練
采訪錄
【話題示范】
走近林黛玉
拓展訓(xùn)練
廣告
【話題示范】
招“星”啟事
拓展訓(xùn)練
巧用文體寫話題作文
一、故事新編
【話題示范】
水滸新編
朱貴開店
孫小圣答卷
拓展訓(xùn)練
二、擬人化寫法
【話題示范】
百元鈔票的自述
家貓講述
拓展訓(xùn)練
三、片段式散文
【話題示范】
感受幸福
感受瞬間
拓展訓(xùn)練
四、對(duì)話式散文
【話題示范】
語文之美
與賈寶玉的網(wǎng)上對(duì)話
拓展訓(xùn)練
五、童話寓言
【話題示范】
流 星
一朵小花
拓展訓(xùn)練
六、戲劇
【話題示范】
善良?xì)w家
拓展訓(xùn)練
考場(chǎng)話題作文輔導(dǎo)
中考話題作文
考題：陶醉
(2006年浙江溫州)
音樂人生
一次次的陶醉
陶 醉
考題：走自己的路
(2006年湖北黃岡)
走自己的路
把握自我
考題：表達(dá)
(2006年山東濰坊)
母親節(jié)，教我們學(xué)會(huì)表達(dá)愛
學(xué)會(huì)表達(dá)
考題：享受過程
(2006年江蘇泰州)
敗者的奇跡
生命在于過程
快樂的感覺在于過程
考題：心
(2006年江蘇徐州)
與自己的心對(duì)話
震撼心靈的答卷
對(duì)著春天微笑
考題：亮點(diǎn)
(2006年江西省)
龍女的故事
生活中的亮點(diǎn)
淡妝濃抹總相宜
考題：心靈的溫度
(2006年河南省)
心靈的溫度
燃燒你的激情
激情人生
考題：體驗(yàn)
(2005年蘭州)
體驗(yàn)“女朋友”
用心體驗(yàn)
苦樂我自解
考題：力 量
(2005年重慶市)
微笑——成功的力量
愛的力量
考題：讓
(2005年江蘇揚(yáng)州)
該讓就讓，不該讓就不讓
一種向上的姿態(tài)
自行車上的空間
考題：有個(gè)好心情
(2005年江蘇常州)
給心情放假
歌聲連連串
擁有美好心情
考題：感 恩
(2005年湖北武漢)
母愛
魚水情
提醒感恩
高考話題作文
考題：雕琢心中的天使
(2006年廣東卷)
雕琢心中的天使
最偉大的藝術(shù)家
用愛雕琢心中的天使
考題：生有所息，生無所息
(2006年浙江省)
放飛安逸的夢(mèng)
在征程中欣賞風(fēng)景
生命如大河
考題：?jiǎn)?br />(2006年四川省)
邊走邊問
愛問才會(huì)贏
請(qǐng)問你自己
考題：讀
(2006年安徽省)
讀你，也讀我
讀感悟
讀弦
考題：雙贏的智慧
(2005年山東省)
遺人玫瑰，手有余香
雙贏的智慧
生活中的俄羅斯方塊
考題：跑的體驗(yàn)
(2005年湖南省)
時(shí) 尚
勇敢奔跑，勇敢超越
生如夏花
考題：紀(jì)念
(2005年廣東省)
芬香永存
不能忘記的過去
讓紀(jì)念閃耀理性光芒
考題：出人意料和情理之中
(2005年全國卷I)
“愛心永駐”三幕劇
月亮的正面和反面
我心飛翔
考題：位置和價(jià)值
(2005年全國卷Ⅱ)
向前看，向后看
快樂?悲傷?．
風(fēng)帆指向燈塔
分類話題作文輔導(dǎo)
人生話題
話題：人生
心的舞臺(tái)
善待自己
點(diǎn)亮人生
話題：從零開始
歷史是一筆寶貴的財(cái)富
話題：把握現(xiàn)在
把握現(xiàn)在主題辯論會(huì)
話題：收 獲
收獲心情
初夏的收獲
感受收獲
話題：夢(mèng)想
夢(mèng)
我的夏天，哭了
尋夢(mèng)的竹篙
話題：珍惜所擁有的
珍惜所擁有的一切
花落有聲
話題：幸 福
追求著，幸福著
我真的很幸福
幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度
讓睫毛載來愛，載來幸福
話題：機(jī)遇
機(jī)遇
縱身入水
機(jī)遇不需要等待
話題：風(fēng)雨過后是彩虹
陽光總在風(fēng)雨后
話題：生命的色彩
鮮花與毛毛蟲
朝拜生命
生命的獨(dú)舞
生命的色彩
話題：希望
我們就是希望
歸來吧，寶島
把手掌對(duì)準(zhǔn)太陽
人生要有希望
成長(zhǎng)話題
話題：我們這一代
初三的男孩女孩
你瞧，我們中學(xué)生
話題：從我做起
“回聲”的啟示
話題：掌握在自己手里
貝多芬告訴我
梧桐細(xì)語
一片飄零的葉
做我自己
話題：代 溝
隔著代溝我望見了您
代溝，有橋么?
話題：健康
尋訪健康
話題：理解
架起心靈的橋梁
理解萬歲
一棵樹的哭泣
話題：實(shí)踐能力與書本知識(shí)
知識(shí)與能力
話題：認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)
我的“特長(zhǎng)”們
尋找特長(zhǎng)
話題：掌聲
心靈的掌聲
當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候
人生需要掌聲
話題：起跑線和終點(diǎn)線
站在人生的起跑線上
人生有終點(diǎn)站嗎?
情感話題
話題：家庭教育
放飛孩子
媽媽的日記
話題：感動(dòng)
餃子情結(jié)
永恒的情結(jié)
感動(dòng)
話題：真情告白
成長(zhǎng)的煩惱
真情永恒
話題：網(wǎng) 絡(luò)
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)如幻我似魚
話題：感悟美麗
美的瞬間
感悟美麗
話題：珍惜
四季的感動(dòng)
呼喚風(fēng)姑娘
珍惜者的天國
素質(zhì)與美德話題
話題：美德
電梯間里的微笑
蝎子與愛
話題：責(zé) 任
責(zé) 任
責(zé)任——與愛同行
責(zé)任
話題：奉獻(xiàn)
讓奉獻(xiàn)之樹常青
童心夢(mèng)
記住我
話題：同情心
這條小魚在乎
話題：丟棄錯(cuò)誤
拋棄錯(cuò)誤，迎來成功
話題：換位思考
茶杯在上，茶壺在下
換位體諒寬容
人與自然話題
話題：法 制
法明則天下治
水滸新傳
悟空的夢(mèng)想
話題：環(huán)境
“人與環(huán)境的關(guān)系”主題
討論會(huì)記錄
環(huán)境效應(yīng)
一只小鳥的祈求
話題：資 源
人類，止步吧!
別讓眼淚成為最后一滴水
樹的自傳
話題：文化遺產(chǎn)
夏天的泰山
第一次京劇講座
話題：綠
愿綠色長(zhǎng)駐
暮春
留 下
話題：水
淌過我心的流水
岸·流水·奔放
一滴淚水的體驗(yàn)
社會(huì)與家庭話題
話題：2008年奧運(yùn)
致2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一封信
暢想2008年北京奧運(yùn)會(huì)
話題：溫暖
家園，在我身后
溫 暖
話題：價(jià)值
價(jià)值的分量
審視價(jià)值
話題：書
我與書
我與書
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候
話題：用美好的心靈看世界
用美好的心靈看世界
話題：熱
出國熱
韓寒，你走好
話題：親情
媽媽的手
悠悠親情
想象與創(chuàng)新話題
話題：創(chuàng) 新
談?wù)剟?chuàng)新精神的培養(yǎng)
創(chuàng)新——走向新世紀(jì)
創(chuàng)新小議
話題：鑰 匙
應(yīng)聘
語言是溝通的鑰匙
話題：落葉
這樣一種生命
落葉流浪記
話題：路
路的遐想
話題：陽 光
陽光地帶
當(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候
為了看一眼陽光
為人處世話題
話題：交 往
關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
交往說明書
話題：協(xié)作
共撐一片天
合 作
我眼里的合作
話題：學(xué)會(huì)放棄
學(xué)會(huì)放棄
或許放棄不是錯(cuò)
放棄也是一種美麗
話題：信 任
信任陌生人
信任告訴我
話題：說與做
說與做
話題：寬 容
小議寬容
寬容是陽光
寬容一點(diǎn)，好嗎?
話題：溝 通
疤痕的治療
語言，架起溝通的橋梁
心靈的綠洲
感悟與關(guān)系類話題
話題：接受與付出
我接受，我付出，所以我幸福
話題：換一種眼光
換一種眼光
換種眼光看問題
話題：答案是豐富多彩的
全能學(xué)校
人生的答案
話題：壓力與動(dòng)力
壓力與動(dòng)力
壓力與潛力
“壓”出來的人才
話題：對(duì)與錯(cuò)
自證對(duì)與錯(cuò)
路遇
話題：行動(dòng)與結(jié)果
魯迅妙語退迷魂
兩地書
一枝玫瑰
話題：得與失
有一種失去是
圓·缺
話題：感受平凡
感悟平凡
凡人日記
事物符號(hào)話題
話題：0
0——生命的跑道
話題：1234567
數(shù)字·音樂·人生
話題：門
人生之門
門的遐想
話題：球
除煩解憂彈力球
話題：鏡子
鏡子·遐想
鏡子
話題作文創(chuàng)新輔導(dǎo)
思路創(chuàng)新
多角度詮釋話題
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
同一片藍(lán)天同一片沃土
傾聽生活的答案
三兄弟的自述
回 眸
逆向思維
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
不誠不信不為過
失敗是成功之母?
標(biāo)題創(chuàng)新
借用法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
生命中不能承受的華裳
都是零食惹的禍
修辭法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
我和誠信一起上路
不做“錢”的俘虜
添加法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
關(guān)于誠信的思考
論平凡的貴重
并列法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
生命·出口
人生·標(biāo)點(diǎn)
文體創(chuàng)新
文學(xué)體裁
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
地球就診記
不尋常的考試
實(shí)用文體
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
爸爸，您也許有點(diǎn)兒錯(cuò)
最后一個(gè)地球人的日記
誠信專訪
另類文體
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
一份關(guān)于性格重整的廣告
患者吳誠信的就診報(bào)告
專材創(chuàng)新
新角度解讀素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
“出淤泥而不染”
小議“癩蛤蟆想吃天鵝肉”
多角度組合素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
覺醒的青春
尊重和平
新穎素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
大話校園，大話武林
我看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
片段式
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
都是足球惹的禍
人類，止步吧!
乘著音樂的翅膀
重章疊唱式
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
春的故事
書，給我?guī)砹藲g樂
我想飛
視角創(chuàng)新
物的視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
根的起訴狀
二鼠聚會(huì)
觀念擬人化
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
“誠信”漂流記
聽!歷史在訴說
特殊主體視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
綠的精靈
我與李白
多主體視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
動(dòng)物園里的對(duì)話
與眾不同的老師
模擬訓(xùn)練題
訓(xùn)練題1：話題“開卷有益”
訓(xùn)練題2：話題“真和假”
訓(xùn)練題3：話題“播種與收獲”
訓(xùn)練題4：話題“成熟”
訓(xùn)練題5：話題“眼睛”
訓(xùn)練題6：話題“自尊”
訓(xùn)練題7：話題“鼓勵(lì)”
訓(xùn)練題8：話題“告別”
訓(xùn)練題9：話題“苦難”
訓(xùn)練題10：話題“水”
訓(xùn)練題11：話題“孤獨(dú)”
訓(xùn)練題12：話題“×”
訓(xùn)練題13：話題“花季”
訓(xùn)練題14：話題“真情”
訓(xùn)練題15：話題“師生關(guān)系”
訓(xùn)練題16：話題“自由”
訓(xùn)練題17：話題“我們這代人”
訓(xùn)練題18：話題“痕跡”
訓(xùn)練題19：話題“墻”
訓(xùn)練題20：話題“堅(jiān)持”
訓(xùn)練題21：話題“位置”
訓(xùn)練題22：話題“天涯與咫尺”
訓(xùn)練題23：話題“門”
訓(xùn)練題24：話題“口o△”
訓(xùn)練題25：話題“+”
訓(xùn)練題26：話題“環(huán)?！?br />訓(xùn)練題27：話題“尷尬”
訓(xùn)練題28：話題“愿望”
訓(xùn)練題29：話題“代溝”
訓(xùn)練題30：話題“笑”
訓(xùn)練題31：話題“困惑”
訓(xùn)練題32：話題“欣賞”
訓(xùn)練題33：話題“駕馭自己”
訓(xùn)練題34：話題“學(xué)習(xí)”
訓(xùn)練題35：話題“考試”
訓(xùn)練題36：話題“愛”
訓(xùn)練題37：話題“美”
訓(xùn)練題38：話題“缺陷”
訓(xùn)練題39：話題“溫暖”
訓(xùn)練題40：話題“同情心”
訓(xùn)練題41：話題“責(zé)任”
訓(xùn)練題42：話題“奉獻(xiàn)”
訓(xùn)練題43：話題“創(chuàng)新”
訓(xùn)練題44：話題“環(huán)境”
訓(xùn)練題45：話題“獨(dú)生”年代
訓(xùn)練題46：話題“適應(yīng)”
訓(xùn)練題47：話題“遠(yuǎn)與近”
訓(xùn)練題48：話題“起點(diǎn)”
訓(xùn)練題49：話題“瞬間”
訓(xùn)練題50：話題“模仿”
訓(xùn)練題51：話題“白紙與黑點(diǎn)”
訓(xùn)練題52：話題“手”
訓(xùn)練題53：話題“寵物”
訓(xùn)練題54：話題“考驗(yàn)”
訓(xùn)練題55：話題“享受”
訓(xùn)練題56：話題“承受”
訓(xùn)練題57：話題“風(fēng)度”
訓(xùn)練題58：話題“雨”
訓(xùn)練題59：話題“潮”
訓(xùn)練題60：話題“資源”