韓智，張敏，劉凌
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源，合理利…
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曹進(jìn)，靳琰，白麗梅
在當(dāng)代數(shù)字化已滲透并存在于社會(huì)諸方面的浪潮中，人們的生存和工作方式已悄然…
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沈潛
《區(qū)域文化視閾中的溫州創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)象》從以永嘉實(shí)學(xué)為核心的區(qū)域文化視閾，描…
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孫國寬
本書從高中思想政治課教學(xué)出發(fā)，以核心素養(yǎng)為研究視域，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的資源化利…
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楊茂慶
少數(shù)民族流動(dòng)兒童社會(huì)融入問題發(fā)端于教育，兒童生活、活動(dòng)場所主要在學(xué)校，教…
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袁尚賢，李欣憶
作為產(chǎn)業(yè)集群的實(shí)現(xiàn)載體，我國產(chǎn)業(yè)園區(qū)了經(jīng)歷了探索形成、快速推進(jìn)時(shí)期，目前…
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田茂再
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了一個(gè)非常重要的分支—非參數(shù)統(tǒng)計(jì)，它真正做…
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劉川
在各類翻譯實(shí)踐中，工程技術(shù)翻譯專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、運(yùn)用范圍廣，而工程技術(shù)翻譯學(xué)…
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宋洪鵬
本書參考薪酬模型和CIPP評(píng)估模式，構(gòu)建了一個(gè)由過程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估，以及合法…
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孫華生
主要介紹了基于計(jì)算機(jī)視覺的現(xiàn)代攝影測量關(guān)于定位的相關(guān)理論和實(shí)現(xiàn)方法，其數(shù)…
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周麗萍
人力資源是國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的*要素。盡管中國西部地區(qū)勞動(dòng)力資…
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張俊英
超高維數(shù)據(jù)廣泛出現(xiàn)在生物醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)金融、保險(xiǎn)精算、可靠性工程等領(lǐng)域，由于…
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江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究會(huì)系列成…
為進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設(shè)，搭建輔導(dǎo)員…
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李賀
我國食用菌產(chǎn)業(yè)近年來發(fā)展趨勢良好，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中發(fā)展快的支柱產(chǎn)業(yè)之一，也是…
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