01普通高等學校本科專業(yè)目錄…
02幼兒教師口語訓練教程
盧新予,李莉,李莉
03中國高等教育研究新進展2…
謝安邦,戚業(yè)國,荀淵
04大學生學習引論
常順英
05中國特色基層型大學建設的…
吳麟章
06義務教育課程標準校長讀本…
關松林,魯良,王海軍
07高職院校畢業(yè)設計（論文）…
張新科
08幼兒教師必知的安全應急措…
楊達
092011年全國大學生電子設計…
全國大學生電子設計競賽組委會
10基于TQM的高校教學質量管…
王章豹
步根海，譚軼斌 主編
本課程講義共分十講，既有對“兩綱”內容和中學語文教學內容的分解，又有大量…
可購
王一軍 著
言說的兒童文化本質上是成人對童年的意義建構。兒童生活在想象的精神世界，“…
朱友涵,李拉
暫缺簡介...
（美）李·漢森 等著，鄧琪穎 譯
本書前七章的內容組成了第1部分。第一章從對幼兒發(fā)展的需求的一些想法和通過…
中國紅十字會總會 編
《學生安全救護讀本》（中學生版、小學生版）由長期從事學生安全教育工作的?！?/p>
尉小瓏，王萍蘭 主編
20年創(chuàng)建外語特色學校的奮斗過程，是學校優(yōu)質發(fā)展的過程。在這個過程中，學校…
（日）松井范惇 著，申荷麗，申荷永 譯
培養(yǎng)和訓練“專業(yè)人才”，以及培養(yǎng)具有“高度教養(yǎng)的人”，這兩個目標本來是根…
侯慧君 著
在經濟全球化和文化多樣化的進程中，我國高等教育改革逐步深入，高校招生規(guī)?！?/p>
徐萍 主編
這是一本累積了兩百多位來自福建閩北地區(qū)幼教工作者十多年實踐研究的產物。該…
尹超 主編
2009年4月16日，北京市素質教育成果展示，走進北京大學附屬小學的活動在附小…
柴永柏 主編
這本專著比較全面地闡釋了新中國成立以來我國高等教育走過的發(fā)展歷程，論述了…
龔敏，傅成華 主編
2009年，四川理工學院（以下簡稱我校）廣大教師在勤懇教書、踏實育人的同時，…
徐利 編
《走過高中》能夠出版，得到了多方面的鼓勵、支持和幫助。已八十高齡的全國著…
石堅 主編
莫負春 主編
從2004年伊始，上海高校不少輔導員開始建立博客，以日志和帖文的形式，在網上…
張愛蘭 著
《小學生學業(yè)成就評價方案研究》系全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題，…
人力資源和社會保障部 編
各地人力資源社會保障部門、技工院校要將《全國技工院校專業(yè)目錄》實施工作作…
王永蓮 等著
惲瑛 主編
《初鳴·揚帆：兩個“及早”引領大一學生走上國際講臺》分為“足跡”、“…
夏民 著
《法學視野中的大學自治：以大學權力為中心的分析》試圖沿著這樣的研究進路：…
虞永平，張輝娟，錢雨 等 著
《幼兒園課程評價（第2版）》吸收了當代學前教育原理研究的成果和評價理論發(fā)…
顧作峰 編
配贈完整版VCD光盤，聲情并茂全程講讀，給孩子予帶來不一樣的聽覺盛宴。生動…
唐淑，孔起英 編
《國外幼兒園課程（第2卷）》論文一般具有如下特點：原創(chuàng)性，具有獨特的見解…
王春燕 編
在幼兒教育領域內，最多的讀物可能就是面向實踐工作者的讀物，最難寫的讀物可…
趙寄石，唐淑 著
幼兒園課程不是靜態(tài)的知識，而是一個過程。①幼兒園課程應該是幼兒主動學習的…
何梓溶 繪
學前美術教育的目的和意義，在教育改革發(fā)展中，一直是教育專家們思考的問題，…
《學前教育圖典》編寫委員會 編
馮奇，傅敬民，苗福光 主編
這一輯站在了一個新的高度上，它集中展示了學院以青年博士、副教授為中堅的科…
劉寶存 主編
《創(chuàng)新型國家建設與中國高等教育改革》基于創(chuàng)新型國家建設對我國高等教育提出…
徐悅華，王靜 主編
《物理化學》是教育部高等農林院校理科基礎課程教學指導委員會推薦示范教材，…
楊賢金 主編
《輔導員博客工作手冊》將以“中國大學生在線”為例，對博客建設進行講解。編…
王淑杰 著
本書的突出貢獻在于集中提出和探討了當代中國小學外語課程發(fā)展中要不要在小學…
李仁燕 著
《高校內部行政法律關系論》從關注具體行政領域的問題出發(fā)，以行政法律關系理…
吳堅 著
高等教育的國際化是當下學術界廣為關注的重要理論與現實問題?！懂敶叩冉逃?/p>
徐延宇 著
通過開展高校教師發(fā)展項目和活動來培養(yǎng)高水平教師是美國高校聞名于世的重要經…
教育部社會科學司 編
《2008年全國高校社科統計資料匯編》匯編的統計范圍是：截至2008年12月31日按…
胡子祥 著
《高等教育服務質量的實證研究：基于學生感知的視角》共分為三個階段：第一階…
余東升 著
《高等學校文化素質教育研究》以世紀之交中國高等教育事業(yè)改革發(fā)展的背景分析…
趙金勝 編
《高等院校開展干部教育探索與實踐》是關于研究高等院校干部教育培訓的專著，…
朱迪斯·埃爾金（Elkin.J.） 等 著
高校之所以存在，其目的之一就是為了創(chuàng)造、加工、使用、管理、研究和傳播信息…
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