班主任工作新論

楊文榮，王緒池主編

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當今時代與教師

王松，張云編著

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新時期班主任工作

王寶祥著

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班主任常規(guī)工作大全

沈家祺，郭涵業(yè)主編

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教師職業(yè)技能全書（公共卷）

錢倉水，魏家駿主編

本書內容包括4方面：一般工作能力，一般教學能力，教師基本功和基本科研能力…

教師職業(yè)技能全書（理科卷）

錢倉水，錢如竹主編

本書精編了理科教師必備的11大類150種職業(yè)技能。如教學繪圖、物理教具制作、…

教師道德學

亓子杰，王慶之主編

本書分理論篇、規(guī)范篇、實踐篇。對道德和職業(yè)道德的產生及其發(fā)展進行了介紹，…

現(xiàn)代教師論

孟育群，宋學文主編

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班主任工作新論

蔣超文，鄧保華主編

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教師的人際關系

蔣超文，劉樹謙主編

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教師組織行為

傅道春著

本書重點研究解釋教師在教育教學中所表現(xiàn)出來的身心活動，探討教師行為效能訓…

現(xiàn)代教師指導

陳霞，楊素英主編

分：素質、教學、教育、語言、形象和保健6篇。

智力的培養(yǎng)與測驗

謝燕群等編著

本書論述了智力的特點和發(fā)展規(guī)律及開發(fā)和培養(yǎng)的科學理論。

智商測驗200題（4）

王家民，王友珍編著

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智商測驗200題（3）

王家民，王友珍編著

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智商測驗200題：續(xù)

王家民，王友珍編著

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智商自測

洪偉編

提供一整套智商測定量表， 使你直接方便地得到答案。

學校心理咨詢

鄭日昌，陳永勝著

《學校心理咨詢》闡述了學校心理咨詢的基本理論和方法，介紹了大、中、小學生…

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學校教育評價

張玉田等編著

在擴大辦學自主權、積極開展教育體制改革的形勢下，如何管理與指導學校教育？…

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心理與教育研究中的多因素實驗設計

舒華編著

使用多因素實驗設計是當前心理和教育研究發(fā)展的趨勢。它可在一定程度上克服早…

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教育中的心理診斷

汪劉生著

運用心理診斷原理，對如何解決教育教學中的實際問題，尤其是“差生”問題進行…

學生心理輔導

孫少平著

本書包括：心理輔導的概念及起源、中小學生身心發(fā)展與心理輔導、學習心理的調…

歷史教育心理研究

郭景揚，林丙義編著

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語文教學心理學

蔡起福編著

包括：語文教學與心理學的關系、聯(lián)想和想象能喚起學生的創(chuàng)造熱情、語文技能的…

數學教育心理學

蔡道法編著

包括：緒論、掌握數學知識過程的心理分析、數學能力的培養(yǎng)、數學學習中智力的…

學生學習的社會心理學

（美）詹姆斯·H.麥克米倫（James H.M…

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教師心理學概論

周作云等編著

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教師管理心理學

謝千秋主編

本書論述了教師管理的心理學基礎、教師的使用與培養(yǎng)，教師積極性的激勵等，共…

學習心理學

周謙主編；李德偉等編著

本書論述了學習的概念、特征、意義、生理機制、過程結構、不同類型，以及心理…

中小學生心理特征與學習方法指導

王世忠等主編

本書論及了中小學生身心發(fā)展的特征、學習意愿、記憶效率、思維特征與學習及學…

學生心理與班級管理

吳秀娟，陳子良著

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教學心理

吳重光主編

本書研究了教學中學生知識和技能的掌握、學生能力的發(fā)展、思想品質的形成等過…

小學生心理適應指導

郭亨杰，宋寧編著

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教育心理學

周瑛主編

編輯推薦：本書考慮到是修訂再版就仍需要保留有原有的框架結構基本內容體系，…

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差生心理與教育

鐘啟泉編著

差生問題的研究是教育科學，尤其是教學論的重要的實踐課題與理論課題之一。這…

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大學心理學

趙鳴九編著

本書以辯證唯物主義為指導思想，力求運用系統(tǒng)論、控制論和信息論的觀點，對處…

現(xiàn)代視野內的中國教育心理觀

燕國材，朱永新著

本書論述了中國古代教育心理思想的發(fā)展簡史，基本特點、主要成就和貢獻，以及…

學生動機研究

（美）拉塞爾·伊·埃姆斯（Russe…

本書展現(xiàn)了動機研究認知理論的當代最新成果，全面反映了動機研究的時代風貌，…