01為什么孩子不愛學習：回避…
02數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
03課程與教學論（第4版）
04交流與互鑒：中美國際教育…
05高職美育教程
06成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平…
07育時代新人 繪課程藍圖：…
08幼兒園里的一縷陽光：講述…
09高等教育國際化與高校學生…
10高校心理育人體系構建研究…
李輝，王莉芳，劉雨夏，劉怡，宣建林
高等教育高質(zhì)量發(fā)展是新時代高質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分，如何通過行業(yè)特色高?！?/p>
可購
陳美麗
暫缺簡介...
邊庭
本書故事發(fā)生在北宋王安石主政時期，以改革派與保守派的黨爭為背景，小說講述…
托尼·瓦格納，中青文
追尋托尼·瓦格納的成長軌跡，你將會了解到他如何從“問題學生”蛻變成教…
呂賽鶇
江萍
莊巖，丁瑞云
潘莉
陶誠
聶艷宏
作文題目之下，從來都沒有固有的內(nèi)容。作文的內(nèi)容都是由人想出來的，沒有想法…
劉志偉，王蕾
本書為中山大學科學研究院、圖書館主辦的“數(shù)字人文與新文科發(fā)展規(guī)劃研討會”…
莫先武，趙國乾
本書運用三維六級教學解讀理論，對中小學常見的古典詩歌、寫景散文、狀物散文…
郭秀艷，范叢昕
鄧峰，劉立雄 編
《中學化學核心概念學科理解》借鑒國內(nèi)外關于化學概念理解的優(yōu)秀成果，基于化…
王春易
教師閱讀，簡單隨意，碎片化，都不可取。從閱讀書目的選擇，到閱讀過程的組織…
李斌 著
何謂理想的教育？它在何種環(huán)境、條件下才會真正發(fā)生？一所學校如何才能遠離管…
楊敏毅，謝曉敏
牛紅英
近年來國家倡導的“新文科”理念是《文學專題研究》編寫的重要基礎?！段膶W專…
王波平
古詩流變，二千余年。自遠古，歷秦漢，經(jīng)唐宋，轉(zhuǎn)元明清，至近代，雅韻綿延?！?/p>
尹向毅
姜嶸
保羅·迪克斯，中青文
本書中，作者通過對豐富案例的研究，提出了適用于多種類型的學校且可即學即用…
于洪彬
本書作者通過對自己教育實踐工作的回顧與思考，用輕松、通俗的語言總結、梳理…
（加）喬治·賈諾塔基斯 著
本書是喬治教授與“兒童哲學奠基人”馬修·李普曼教授關于兒童哲學和教育…
（日）大村濱
本書凝結了日本教育家大村濱老師從教50余年的感悟心得與教學智慧。在本書中，…
羅生全
選題以中小學教師為主要讀者對象，探討了在教學實踐中如何實現(xiàn)跨學科整合。書…
忠恕
擁有成長型思維模式的孩子，有更好的驅(qū)動力、學習力、復原力，他們不懼失敗，…
梅鮮 著
本書從思想政治教育課堂教學理論基礎分析。首先從思想政治教育途徑分析入手，…
李秀芳，王鑫
本書分析了高校思想政治教育話語體系發(fā)展滯后和自洽性不足等問題，提出實現(xiàn)話…
董純才 著，姚宏杰 王玲 選編
“開明教育書系”是中國民主促進會（以下簡稱民進）歷時數(shù)…
唐艷
本書是部基于《周易·蒙卦》文本而闡發(fā)古代中國兒童哲學的專著，立…
濮小南
全書分四章，依次敘述南京歷經(jīng)宋、元、明、清四朝所創(chuàng)辦書院的發(fā)生、發(fā)展、消…
張瓊，林嵐，裴迪
李金城
李寶珍 著
王穎
本書選擇民間、官方和學術視野中的文學作品為案例，論述在新媒體時代文學傳播…
尹田
《保險法前沿》為中國法學會保險法學研究會主辦的系統(tǒng)叢書。本叢書立足于保險…
謝毅 張印平
《電視節(jié)目制作（第六版）》是新時代高等院校新聞傳播學系列教材之一。全書共…
朱福榮
書稿為“學科全息育人”叢書之一，本冊為 《高中歷史學科…
康建軍
對于德育科研，很多教師或許覺得有些害怕，因為壓根兒就沒什么概念；又或許有…
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 