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教育: 教育學理論; 教育管理; 世界教育事業(yè); 中國教育事業(yè); 各級教育

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關(guān)鍵問題：一節(jié)課里的種子

暫缺作者

本書圍繞“關(guān)鍵問題”研究，從關(guān)鍵問題研究和基于關(guān)鍵問題的教材研究、學生研…

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做班主任的藝術(shù)

余華

要想培養(yǎng)出幸福的學生，首先要有一個幸福的班主任。初為人師之時，帶著初出茅…

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做有趣的教育

方心田

教育就是不斷地滿足人們對幸福的追求，讓人們實現(xiàn)自我發(fā)展的內(nèi)在需要。一名教…

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教師教學道德決策論

陳君

本書為“教學論前沿問題研究叢書”之一。書中針對教學中重教書輕育人、教師教…

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有效教學設(shè)計的校本實踐與探索

程立春，邵晶晶，金秋逸

本書以有效教學理論為基礎(chǔ)，以大數(shù)據(jù)統(tǒng)計、多元融合教學模式、項目化教學為實…

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向上的樂章

羅才軍

本書梳理了著名校長、特級教師羅才軍的個人成長過程，以教育隨筆、敘事的方式…

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中華傳統(tǒng)文化與語文教學

陳文忠

本書從傳統(tǒng)文化與語文教學的內(nèi)在聯(lián)系入手，從一線教師的教學需求和問題情境入…

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生本幸福理念下的課程創(chuàng)新與教學變革

暫缺作者

“生本教育”理念下課堂教學追求的是這樣一種課堂教學環(huán)境，讓課堂教學中的生…

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站穩(wěn)課堂：教學過程的理性研究

暫缺作者

全書分六章，圍繞“站穩(wěn)并贏得課堂，是成功教師人生中最重要的價值”的主題，…

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生本教學探索與實踐

唐圣鋒，劉華，曾俊彥

本書圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，根據(jù)“以生為本”的核心理念，在“深度教學”…

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多趣玩：幼兒園運動主題活動的創(chuàng)新設(shè)計

張艷貞

玩是孩子的天性，愛運動的孩子的各方面潛能可以更好地被激發(fā)。本書介紹了杭州…

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數(shù)學學科課程決策：專業(yè)視角

李德山

《數(shù)學學科課程決策：專業(yè)視角》圍繞小學數(shù)學學科，以課程決策這一多維復雜的…

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區(qū)域心理健康教育特色課程建設(shè)：基于市級共享的視角

倪京鳳，鐘向陽，吳俊琳，錢錦，蔡素文，楊…

《區(qū)域心理健康教育特色課程建設(shè)》是上海市靜安、浦東、楊浦、黃浦和寶山5個…

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東岳教育論叢（第一輯）

徐繼存，馮永剛

《東岳教育論叢》是由山東師范大學教育學——省高水平學科建設(shè)項目資助的研究…

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東岳教育論叢（第二輯）

徐繼存，馮永剛

《東岳教育論叢》是由山東師范大學教育學——省高水平學科建設(shè)項目資助的研究…

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幼兒教師研修資源：幼兒園幼兒安全習慣培養(yǎng)實操手冊

彎麗君

《幼兒教師研修資源：幼兒園幼兒安全習慣培養(yǎng)實操手冊》聚焦幼兒園教師、家長…

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數(shù)學教師的科研之路王元友數(shù)學課教學研究

王元友

本書系上海市第三期“雙名工程”名師培養(yǎng)對象的研究成果。書稿分論文篇和課題…

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中學語文教學能力標準化實訓手冊

葉黎明，吳丹青

本書是為高等師范院校人文教育專業(yè)開設(shè)“中學語文教學論”和“中學語文課堂教…

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數(shù)學教學中的語言問題

陳永明名師工作室

本書以概述篇、詞篇、句篇、教學研究篇的形式，分析了中學數(shù)學課堂教學中語言…

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陳永明評議數(shù)學課

陳永明

全書共收錄了五十幾篇文章，大致分為概念課、定理公式法則課、習題課、復習課…

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數(shù)學教學中的邏輯問題

陳永明名師工作室

本書介紹了邏輯基本知識以及數(shù)學教學中有關(guān)的邏輯問題。本書分三篇。第一篇是…

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復旦附中雙新語文課：單元貫通教學樣本

黃榮華

單元貫通教學是黃榮華老師倡導并踐行近二十年的語文教學理念，對上海乃至全國…

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教師專業(yè)發(fā)展

陸道坤

《教師專業(yè)發(fā)展（第二版）》被評為江蘇省重點教材，主要包括教師專業(yè)情感、教…

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智能時代的共享教育

羅清紅

本書基于育信息化手段，以敬畏講臺，深耕課堂，讓每一位孩子能自由享受優(yōu)質(zhì)教…

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民族院校雙一流評估體系研究

劉毅，劉興全，郎玉屏

該書基于國家《統(tǒng)籌推進世界品質(zhì)大學和品質(zhì)學科建設(shè)實施辦法（暫行）》，以我…

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讓每一個兒童迎著風兒自由奔跑：幼兒園開放式運動課程的架構(gòu)與實施…

袁迎春

本書梳理了從2011年起長達十年的時間里，太倉市高新區(qū)婁江幼教中心陸渡幼兒園…

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高校預算管理模式創(chuàng)新研究

邱向英

高校實施業(yè)財融合是未來發(fā)展的新趨勢，高校開展財務(wù)管理不僅僅是將財務(wù)數(shù)據(jù)進…

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地方高校地理學研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論與實踐

李加林等

研究生教育是引領(lǐng)創(chuàng)新型、高層次人才培養(yǎng)的重要階段，在落實高素質(zhì)人才培養(yǎng)中…

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聾嘯龍聲：你所不了解的你身邊的聾人群體

陳少毅

您生活中遇見或留意過聽力受損的聾人嗎？這些聾人與聽力健康的您及社會有什么…

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2020年重慶教育發(fā)展報告

重慶市教育委員會，重慶市教育科學研究院

《2020年重慶教育發(fā)展報告》系統(tǒng)全面地呈現(xiàn)了2020年重慶教育發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)了…

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經(jīng)管類專業(yè)課程思政教學設(shè)計

林文偉

本書收錄了東華大學管理學院精品課程“課程思政”教學設(shè)計。這些精品課程強調(diào)…

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電氣工程及其自動化專業(yè)課程思政教學案例

李志勇,孫堯,孫妙平,楊建

本分冊由自動化學院電氣工程系的全體教師共同編寫完成。針對電氣工程及其自動…

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中學科學教學能力標準化實訓手冊

蔣永貴

本書是為高等師范院校科學教育專業(yè)（適用物理學、化學、生物學等師范專業(yè)）開…

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守望與前行：濱醫(yī)特教風雨歷程

車先禮

1985年濱州醫(yī)學院開創(chuàng)了我國殘疾人高等教育的先河，多年來濱州醫(yī)學院的殘疾人…

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Rasch 模型教育測量應用基礎(chǔ)

蔡旻君，馬光仲

本研究主要聚焦于Rasch 模型在教育測量方面的基礎(chǔ)應用，以其數(shù)據(jù)處理的具體軟…

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動物醫(yī)學和動物科學專業(yè)課程思政案例庫

宋厚輝，謝志新，蘇小菱

《動物醫(yī)學和動物科學專業(yè)課程思政案例庫》立足畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域行業(yè)人才需求，以…

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根植大地的教育變革與實踐：北京一零一中課程建設(shè)與學校發(fā)展研究

郭涵等

本書全面介紹了北京一零一中建校70多年，尤其是近二十年來，在學校文化建設(shè)、…

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活躍的學習圖景：學校課程深度實施

季媛媛

課程的價值追求就是生命的成長，課程的實施過程就是師生共同以本真狀態(tài)投入生…

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學科文化：英語學科課程新視角

李紅

學科文化為豐富英語學科課程觀提供了新視角，在英語課程群建設(shè)中應當重視學科…

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交通運輸類專業(yè)課程思政教學指南

趙鴻鐸，鄒曉磊，錢鑫，肖軍華

《交通運輸類專業(yè)課程思政教學指南》在深入理解新時代我國交通運輸人才培養(yǎng)的…

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