01海歸之道:中國青年學術?!?/a>
02國際組織人才培養(yǎng)與選送:…
03天津市技術技能人才培養(yǎng)體…
04大學生科技創(chuàng)新育人體系研…
05中國創(chuàng)新人才培育途徑與?!?/a>
06全球基礎研究人才指數(shù)報告…
07國際人才流入與就業(yè)
08民營企業(yè)引才用才問題研究…
09區(qū)域科技創(chuàng)新人才政策效果…
10特色農(nóng)業(yè)應用型人才培養(yǎng)與…
王通訊著
本書是關于人才資源、人力資源管理與開發(fā)的集中論述。其中包括若干基本理論問…
本書共分九章,內(nèi)容包括:人才唯物論原理、人才成長的內(nèi)在因素、人才發(fā)展的幾…
胡又牧編著
本書從歷史與全球的角度,全方位廣視角地介紹與闡述當今世界和我國人才問題的…
可購
(英)邁克爾·J.A.豪(Michael J.A.H…
本書探討了一個被人們廣泛關注的話題——天才是不是天生的…
賀淑曼等編著
《21世紀人才心理素質教育叢書:個性優(yōu)化與人才發(fā)展》濃縮了個性心理學的基本…
(英)科林·瓊斯-伊文斯(Colin Jon…
對培訓課程的需示求從來未象今天這樣高漲過,但機構外部開辦的課程往往不能令…
(美)瑪麗娜·蒙森-伯頓(Marianne M…
本書收錄了來自全美國各地的女孩們的表達自己心聲的文章數(shù)篇,其中有:“親愛…
邵祖平著;管曙光注譯
本書甄采古籍,旁征博引,回顧了觀人學理論和實踐的形成和發(fā)展,論述了觀人學…
(三國)劉邵著;劉國建注譯
本書是我國一部人才學專著,作者為三國時期著名的政治家和思想家,書中提出了…
可讀可購
王萍等主編
暫缺簡介...
劉錦山著
本書內(nèi)容包括:人才測評常用技法及測評信息處理、人才德育測評、心理測驗運作…
包玉琴主編
為了更好地貫徹和落實中央和教育部關于加強對學生進行思想政治和品德教育的一…
李崇智著
四川大學“211工程”項目。本書共分十二篇,論述了人物性格品行的等級差別,…
曾列夫主編
本書圍繞人才向你展開了全面的講解,從人才的定義到人才流動的主要行為規(guī)范,…
史繼忠著
本書從育才——拉開歷史的長焦與廣角,識才——一個難解的方程,用才——大舞…
(美)羅杰爾·伯樂門(Roger W.Birkm…
本書介紹了美國行為學家、心理學家羅杰·伯樂門發(fā)明的人才培訓法,包括:…
宗月琴著
本書作者長期從事企業(yè)員工的培訓工作,著力于開發(fā)員工的創(chuàng)造潛力,曾舉辦了數(shù)…
教育部研究生工作辦公室,國務院學位委員會…
為推動研究生培養(yǎng)工作的改革,教育部研究生工作辦公室、國務院學位委員會辦公…
李平編著
本書上篇介紹了獵頭公司的工作程序及原則;中篇介紹了企業(yè)如何與獵頭公司打交…
堵根生,沈榮華主編
本書是上海市科學技術發(fā)展基金重大軟科學研究項目.全書<br>以鄧小平人才人…
蔡哲人主編
本書主要內(nèi)容包括人才高地的命題背景,人才高地的標準,人才高地的目標系統(tǒng),…
張黎明,張琦著
姚潤月著
知識經(jīng)濟以人為本,講究人才第一。因為人才是知識的活的載體,是知識的生產(chǎn)、…
劉長占,肖鳴政編著
本書主要論述什么是人才素質,它具有什么樣的特點與結構,如何對人才素質進行…
曾國藩原著;吳維健,李東亮主編
千高原編著
《雙贏絕對說服術》擷取日常生活所見的典型案例,以淺顯易懂的方式,解說如何…
張銜主編
本書以人才資本為核心,以人才資本的增值為主線,較全面系統(tǒng)地探討了人才資本…
張漢青著
卓恩,張自榮編著
袁革主編
中等專業(yè)學校商貿(mào)系列教材 國內(nèi)貿(mào)易部部編。
顧明遠主編
人民教育出版社資助出版。本書分高教改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)、素質教育與創(chuàng)新人才…
袁勁松著
向劉編著;冶平插圖
本書包括:得賢者得天下、識賢需賢才、不拘一格選人才、慧眼透視知察人、獎罰…
廖友農(nóng)著
本書力求從人才的宏觀發(fā)展趨勢著眼,探討了如何結合人才教育成長的規(guī)律,加大…
黃波編著
本書對現(xiàn)代領導者樹立科學人才觀的必要性和重要性,以及如何樹立辯證的德才觀…
林澤炎,李春苗,陳紅編著
根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)人適應市場競爭的素質要求,全書對現(xiàn)代職業(yè)人的一般素質、人際素…
徐光太著
本書是作者長期觀察和研究的成果,闡述了人才的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個性以及人才群…
林正主編;鄭歡等編譯
幾千年來,住人類無數(shù)的法庭演說中,只有屈指可數(shù)的法庭演說詞被當做論辯的藝…
顏基義,龐偉主編
本書收集了中國科學院一批年輕的優(yōu)秀博士生有關自己成長過程的心得體會,包括…
本書編寫組編
人才測評是指運用運先進的科學方法,對社會各類人員的知識水平、能力及其傾向…