趙斌,楊全鳳
《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)(第5版)》的理論部分共9章,包括緒論、遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、…
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倪彤
信息技術(shù)是職業(yè)院校各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程,學(xué)生通過對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知…
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李志學(xué),潘棟梁
《公司業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)》在對(duì)業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制理論進(jìn)行深入探討的基礎(chǔ)上,對(duì)…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室
本教材根據(jù)原料加工與配菜崗位工作特點(diǎn),以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),采用任務(wù)化…
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曾海波
Autodesk Inventor Professional 2017是美國Autodesk 公司推出的三維可視化實(shí)…
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盧晨明
本書介紹了DX中國原創(chuàng)美發(fā)教育系統(tǒng)中四步造型技法的理論知識(shí)和操作方法。書中…
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吳成,王薇
本書結(jié)合職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),以網(wǎng)店運(yùn)營工作崗位為依據(jù),深度對(duì)…
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劉濤
本書為對(duì)接世界技能大賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新系列教材/技工院校一體化課程教學(xué)改革電…
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周常春,張韜
《職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》編寫組根據(jù)多年的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理經(jīng)驗(yàn),…
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張仙芝
《病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)(第3版)》分為基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)兩個(gè)模塊?;A(chǔ)理…
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趙子余
1.主要內(nèi)容:本教材為《餐飲業(yè)經(jīng)營與管理(第三版)》的配套習(xí)題冊(cè)?!恫惋嫎I(yè)…
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盧晨明
本書介紹了DX中國原創(chuàng)美發(fā)教育系統(tǒng)中定向修剪技術(shù)的理論知識(shí)和操作方法。書中…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室
本書介紹了中級(jí)評(píng)茶員應(yīng)掌握的理論知識(shí)和操作技能,涉及茶葉品質(zhì)與加工工藝的…
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人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司
國家基本職業(yè)培訓(xùn)包是集培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)內(nèi)容、課程規(guī)范、考核大綱、…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室,浙江省職業(yè)…
為大力推行職業(yè)技能等級(jí)制度,大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn),人力資源社會(huì)保障部教…
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中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心
為大力推行職業(yè)技能等級(jí)制度,實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)…
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中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心
1.主要內(nèi)容:教材配套網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程研發(fā),主要用于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),其內(nèi)…
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張敏華,許英杰,賀建鋒,王朋飛,徐勇 等…
《無人機(jī)生產(chǎn)設(shè)計(jì)與檢測(cè)維修/高等職業(yè)院校前沿技術(shù)專業(yè)特色教材》從無人機(jī)企…
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侯蕾,欒芳,閻春梅
“雙元耦合”班級(jí)建設(shè)模式重新調(diào)整了班級(jí)建設(shè)的功能、目標(biāo),將職業(yè)生涯規(guī)劃教…
程海明,曾運(yùn)航
《皮革工藝實(shí)驗(yàn)》(第三版)刪除了前一個(gè)版次中陳舊的實(shí)驗(yàn),對(duì)原有一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)…
人力資源社會(huì)保障部教材辦公室
為大力推行職業(yè)技能等級(jí)制度,實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)…
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段娜,陳慧慧,李國麗
《鞋靴CAD幫樣設(shè)計(jì)與制版》共分為三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行編寫。項(xiàng)目一 鞋靴CAD初探,分…
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于家臻,郭成巖
本書系創(chuàng)新型教材,首次將會(huì)計(jì)誠信內(nèi)容納入教材。全書內(nèi)容包含兩大部分:會(huì)計(jì)…
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