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鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知評價及優(yōu)化研究:以山東省為例

鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知評價及優(yōu)化研究:以山東省為例

定 價:¥99.00

作 者: 吳冰璐 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項: 中國村鎮(zhèn)社區(qū)化轉(zhuǎn)型發(fā)展研究叢書
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301362624 出版時間: 2025-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,面對我國鄉(xiāng)村社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)空間規(guī)劃多從客觀要素出發(fā)、對使用群體的主觀生態(tài)感知研究缺失,造成居民與生態(tài)要素的互動性模糊、生態(tài)服務(wù)分類體系不完善、生態(tài)服務(wù)功能提升技術(shù)低效等現(xiàn)狀,《鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知評價及優(yōu)化研究——以山東省為例》在深入研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以及我國鄉(xiāng)村社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,總結(jié)微觀尺度下鄉(xiāng)村居民與生態(tài)環(huán)境的互動特點及規(guī)律,構(gòu)建該過程中的感知指標、主觀偏好與客觀生態(tài)價值評估相融合的評價體系,為管理政策制定、生態(tài)規(guī)劃設(shè)計、可持續(xù)維護管理提供參考依據(jù)。

作者簡介

  吳冰璐::::::: 吳冰璐,山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院副教授。2012年畢業(yè)于東南大學(xué)建筑學(xué)院風景園林專業(yè),獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位、風景園林碩士學(xué)位; 2017年至今,山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院建筑學(xué)博士在讀。 主要研究方向:風景園林規(guī)劃設(shè)計與理論;生態(tài)城鄉(xiāng)設(shè)計方法

圖書目錄

第1章 緒論 ..................................................................................................................... 1
1.1 研究目的和內(nèi)容................................................................................................. 1
1.2 概念界定 ............................................................................................................. 5
1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究進展 ...................................................................................... 17
第2章 研究基礎(chǔ) ........................................................................................................... 43
2.1 政策導(dǎo)向 ........................................................................................................... 43
2.2 理論基礎(chǔ) ........................................................................................................... 50
2.3 實踐基礎(chǔ) ........................................................................................................... 60
2.4 本章小結(jié) ........................................................................................................... 76
第3章 山東鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)居民感知評價體系構(gòu)建 .................................. 77
3.1 研究區(qū)域概況 ................................................................................................... 77
3.2 山東鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的典型性和特殊性 .......................................... 81
3.3 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知的測度和分析方法比較 .................................................. 94
3.4 山東鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知框架建構(gòu) .................................................. 98
3.5 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)鄉(xiāng)村居民感知調(diào)研問卷制定 ................................................ 119
3.6 本章小結(jié) ......................................................................................................... 120
第4章 山東鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)居民感知評價分析 ........................................ 122
4.1 山東省鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知數(shù)據(jù)獲取 ............................................ 122
4.2 山東省鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)居民感知評價結(jié)果 ............................................ 129
4.3 鄉(xiāng)村居民感知評價影響機制分析 ................................................................ 168
4.4 山東地區(qū)鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)感知結(jié)論 ........................................................ 171
4.5 本章小結(jié) ......................................................................................................... 173
第5章 山東鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)優(yōu)化策略 ........................................................ 176
5.1 新需求下鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)優(yōu)化的內(nèi)涵與價值導(dǎo)向 ................................ 176
5.2 面向居民感知評價提升的鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)優(yōu)化策略 ........................... 178
5.3 蔭子村生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)提升方法實例 ............................................................ 184
5.4 本章小結(jié) ......................................................................................................... 207
參考文獻 ....................................................................................................................... 209

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