照片治療技術(shù)：探究個人照片與家庭相冊的秘密

導 言1
簡史2
讀者群體3
理論依據(jù)5
內(nèi)容概述6
關(guān)于作者11
第一章 作為治療工具的照片 13
人們對照片的反應(yīng) 17
照片治療的力量 19
藝術(shù)治療和照片治療的異同 21
第二章 照片治療的五種技術(shù) 25
投射技術(shù)29
自畫像技術(shù) 32
用他人拍攝的來訪者照片工作 34
用來訪者拍攝或收集的照片工作 35
用家庭相冊和自傳式照片集工作 36
組合應(yīng)用38
注意事項和指南 46
如何開始50
提出問題·53
拍攝照片·55
保持靈活性··56
附加指南57
第三章 投射技術(shù)：使用照片探索來訪者的認知、價值觀和期望 63
工作原理69
在照片中尋找現(xiàn)實·70
照片是我們對自己的表述·74
處理視覺圖像的其他方法 ··79
來訪者是如何展示這些照片的·80
怎么做81
不同時間的不同觀點··81
找到觸動心弦的照片··83
關(guān)于照片的提問、 回答和討論·84
案例 89
一人一像 ·89
一人多像 ·90
多人一像 ··93
一人在多次會談中的一像···97
練習示例112
第四章 自畫像技術(shù)：理解來訪者為自己塑造的形象 121
工作原理127
自成一體的自畫像128
在治療師的辦公室創(chuàng)作的自畫像·131
自畫像練習·· 137
治療聚焦的其他方面· 143
與來訪者的自畫像工作 143
制作自畫像145
針對照片上的圖像開展工作 146
案例162
麗塔·· 163
珍妮· 167
最后的總結(jié)· 172
練習示例 172
初步考慮事項·· 173
初始自畫像練習 173
初始自畫像練習的額外建議174
復雜自畫像練習· 175
匯報練習過程中的反思 176
第五章 從其他人的角度觀察：他人拍攝的來訪者的照片 181
工作原理185
來訪者的照片· 185
來訪者與拍攝者的關(guān)系· 190
使用來訪者照片的其他應(yīng)用途徑· 194
怎么做196
理解照片的視覺內(nèi)容· 197
細節(jié)的原始含義如何隨時間變化197
拍攝者的角色· 198
來訪者照片的后續(xù)使用· 200
案例202
彭妮·· 202
伊娃· 203
莫琳· 205
約瑟夫· 208
練習示例209
初步考慮事項 210
來訪者現(xiàn)有的照片 ·211
來訪者的新照片· 211
復雜練習 ·212
聆聽來訪者描述照片 212
用來訪者的照片還可以做些什么··216
第六章 自我建構(gòu)的隱喻：來訪者拍攝或收集的照片 217
工作原理221
拍攝照片·· 223
收集照片 225
安排來訪者拍攝或收集照片 ·227
來訪者創(chuàng)作照片的其他方面· 231
怎么做 233
投射技術(shù)： 使用現(xiàn)有照片 ·234
積極技術(shù)： 讓來訪者拍照· 236
在后期復雜應(yīng)用程序中使用照片·239
案例243
來訪者獨立拍攝的照片243
根據(jù)治療師的要求拍攝的照片·247
用指定的照片制作拼貼畫· 248
來訪者對使用私人照片的回應(yīng)·253
練習示例256
初步考慮事項· 256
來訪者拍攝或收集的照片· 256
來訪者按要求拍攝或收集的照片· 258
使用來訪者的照片制作手工作品的練習·· 261
第七章 照片系統(tǒng)：家庭相冊和自傳式照片集 267
工作原理270
回顧家庭相冊 272
將系統(tǒng)理論應(yīng)用于對家庭相冊的探索··275
相冊保管者的意義 285
特殊應(yīng)用： 受虐幸存者與生活回顧·· 287
怎么做 288
反思技術(shù)： 尋找什么及如何尋找·· 289
積極技術(shù)： 如何處理發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容·· 293
在練習中使用相冊中的照片· 296
案例299
尋找模式· 301
代際傳遞· 305
三角關(guān)系306
性別角色與期待· 308
情感親密或疏離· 310
角色個性化 312
練習示例312
反思練習： 家庭照片互動 ·313
積極練習： 環(huán)形練習 ·· 315
第八章 照片治療促進個人療愈和成長 319
致 謝327
參考文獻和推薦閱讀329