就業(yè)藍皮書：中國就業(yè)發(fā)展報告（2024）

定　價：￥198.00

作　者：	莫榮
出版社：	社會科學(xué)文獻出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522842417	出版時間：	2024-10-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國就業(yè)發(fā)展報告（2024）》是由中國勞動和社會保障科學(xué)研究院組織編寫的就業(yè)發(fā)展年度報告?？倛蟾娣治隽?023年我國總體就業(yè)形勢變化特點以及就業(yè)政策新進展，展望了未來就業(yè)發(fā)展趨勢。分報告聚焦擴大就業(yè)機會，從推進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促進全面綠色轉(zhuǎn)型、培育壯大新型消費、改善收入分配等不同領(lǐng)域分析了高質(zhì)量發(fā)展與就業(yè)增長的關(guān)系，探尋就業(yè)發(fā)展新動能、新機會。關(guān)注人力資源服務(wù)業(yè)、就業(yè)保障、數(shù)字化公共就業(yè)服務(wù)、高標(biāo)準人力資源市場體系、馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及重點群體就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)，求索促進與保障就業(yè)的方式和方法。報告形勢分析全面客觀，專題研究系統(tǒng)深入，政策解讀精準到位，前沿問題深刻洞察，數(shù)據(jù)資料權(quán)威翔實，是專業(yè)性與可讀性兼具的品質(zhì)讀本。

作者簡介

　　莫榮人力資源和社會保障部中國勞動和社會保障科學(xué)研究院院長、研究員，全國政協(xié)社會和法制委員會委員，兼任中國就業(yè)促進會副會長、《中國勞動》主編。文化名家暨“四個一批”人才、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，國家社科基金重大項目首席專家，享受國務(wù)院政府特殊津貼。先后畢業(yè)于清華大學(xué)、北京經(jīng)濟學(xué)院，曾在英國牛津大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等做訪問學(xué)者。自1988年開始研究勞動就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)、人力資源管理、民生保障等理論與政策問題，參與新時期就業(yè)方針等重大理論與政策問題研究，參與撰寫發(fā)布我國第一部就業(yè)白皮書，完成課題200余項，發(fā)表論文350余篇，出版著作20余部，主編我國第一部就業(yè)藍皮書。

圖書目錄

Ⅰ 總報告12023年就業(yè)形勢、就業(yè)政策發(fā)展與未來趨勢　莫榮　陳云　曹佳／001　　一　2023年就業(yè)形勢／003　　二　就業(yè)政策與服務(wù)的新進展／009　　三　就業(yè)發(fā)展未來趨勢展望與政策建議／012Ⅱ 專題篇：擴大就業(yè)2制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與擴大就業(yè)　楚珊珊／0173推進生態(tài)文明建設(shè)與在綠色發(fā)展中促進就業(yè)　曹佳／0304擴大服務(wù)業(yè)就業(yè)機會分析　郭晴／0465發(fā)展勞務(wù)品牌擴大就業(yè)機會　李付?。?616改善收入分配與擴大就業(yè)　劉軍勝　楊艷玲　祝慧琳　楊璐／0747培育壯大新型消費促進就業(yè)分析　王陽／095Ⅲ 政策與服務(wù)篇82023年人力資源服務(wù)行業(yè)發(fā)展報告　熊穎　孫佛明　陳奧妮　張有發(fā)／1139就業(yè)保障理論與實踐　楚珊珊／13210數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能公共就業(yè)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展　陳大紅／15311高標(biāo)準人力資源市場體系建設(shè)　黃湘閩／16912馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目評估體系開發(fā)　中國勞動和社會保障科學(xué)研究院馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目課題組／183Ⅳ 重點群體就業(yè)篇13農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量調(diào)查報告　　——基于2021年中國社會狀況調(diào)查（CSS）數(shù)據(jù)的分析　何曉斌　董寅茜／20614中國職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)的現(xiàn)實困局及紓困路徑　張毅　李倩　賀翔／232152023年全國高校本科畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查分析　岳昌君／24416發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟優(yōu)勢促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)　鮑春雷／270Ⅴ 職業(yè)技能培訓(xùn)篇17數(shù)字化學(xué)習(xí)在馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用思考　陳李翔／28818數(shù)字化背景下的終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)　李宗澤／30619數(shù)字技能人才產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式　劉永魁／324Contents／345