漢語國際傳播研究（第14輯）

　　《漢語國際傳播研究》是中央民族大學國際教育學院主辦的學術(shù)輯刊，2011年創(chuàng)刊，以漢語國際傳播及中文國際教育相關(guān)研究成果為主要內(nèi)容，主要設置“漢語國際傳播方略與孔子學院研究”“漢語國際傳播國別問題研究”“國際漢語師資研究”“國際漢語教學理論、實踐與方法”“第二語言習得研究”等欄目。本輯收錄15篇文章：“特稿”1篇，“美國中文教育專欄”8篇，“教師、教材、教法研究”3篇，“第二語言習得研究”2篇，“書評”1篇。本輯除了特約國際中文教育名家崔永華撰寫了《對外漢語教學模式簡析》一文外，鑒于美國著名漢學家、翻譯家白亞仁教授對國際中文教育和中國文學研究的貢獻，特設“美國中文教育專欄”，邀請美國相關(guān)大學的資深中文教師介紹各校的中文項目歷史和特色，以慶祝白亞仁教授榮休。這些文章一方面有助于學界對美國大學中文教育有更多更深的了解，另一方面也對新形勢下的國際中文教育提供了可資借鑒的經(jīng)驗。而像《漢語二語者與漢語母語者反饋信號的比較研究》等文章，在國際中文教學研究領域也是具有一定前沿性的。

　　劉玉屏教授，現(xiàn)為中央民族大學國際教育學院博士研究生導師，語言教學、認知與習得開放研究中心主任，全國漢語國際教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員，主要從事國際漢語教學、漢語國際傳播理論與實踐、社會語言學等研究。副主編陳天序博士現(xiàn)為中央民族大學國際教育學院博士研究生導師，語言教學、認知與習得開放研究中心副主任，主要從事第二語言閱讀與詞匯學習、國際中文教育、學習者個體差異研究。